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已知 y=根号10-x+根号x-10-1,求y的x次方的值要使式子有意义,则必有10-x≥0 x-10≥0,所以x=▁▁▁所以y=▁▁▁▁所以y的x次方=▁▁▁=▁▁

分类: 作业答案 • 2022-04-03 23:32:14

问题描述：

已知 y=根号10-x+根号x-10-1,求y的x次方的值要使式子有意义,则必有10-x≥0 x-10≥0,所以x=▁▁▁所以y=▁▁▁▁所以y的x次方=▁▁▁=▁▁
回答问题后还有额外的财富值给啊······

答

x=10▁所以y=-1 所以y的x次方=（-1）的10次方=1

求M为什么等于(2,2根号3)或(2,-2根号3)已知F是椭圆x²/25+y²/9=1的右焦点,点M在抛物线y²=2px p>0,0为坐标原点,且三角形mof为正三角形,求P的值.由已知c²=25-9=16 c=4,既f的坐标为(4.0),因为三角形mof为正三角形,所以M的坐标为(2,2根号3)或(2,-2根号3)按照我的理解正三角形三边长相等,0f就应该是4,其它两边长度也应该为4才对,按照他的答案长度就不一样了我要知道的是M是怎么算出来的,
三角函数题：已知点P(1,根号3)是曲线f(x)=y=Asin(ωx+φ)已知点P(1,根号3)是曲线f(x)=y=Asin(ωx+φ)（A＞0,ω＞0,绝对值φ＜π）的一个最高点,且f（9-x）=f（9+x),x∈R,曲线在（1,9）内与x轴有唯一一个交点,求函数解析式做题做到x=9有最值,然后该怎么写?给出你是怎么想的,而不是单独的答案,若f(9)是最大值因为f(1)也是最大值则(1,9)至少有一个周期正弦函数在两个最高点之间和x轴有两个交点不合题意若f(x)是最小值则若(1,9)之间是半个周期,f(x)和x轴确实只有一个交点所以T/2=9-1=8T=16=2π/|ω|ω>0所以ω=π/8看不懂!我知道是9对称轴，为什么是最小值？还有周期T为什么等于16？
有4题、1、若代数式XY²与-3X的m次方y的2n次方的和是-2XY²,则2M+N的值是：（）A、1 B、3 C、4 D、52、若单项式1/2X²Y的m次方与-2X的n次方Y的三次方是同类项,则m=_____,n=______.3、已知单项式3X的三次方Y的M次方与-1/3X的N-1次方Y²的和是单项式,则M=______,N=_____.4、已知根号M-1+根号3M-2N=0,求4M²-MN+6N²+6MN-10N²的值.
想一想：这些函数在形式上有什么共同特点?如果用y表示函数,用x表示自变量,k为自变量的倍数,b为常数项,能不能用一个式子表示出函数关系式?发现：议一议：1、结合你对一元一次方程中的一次的理解,说一说你对一次函数中的“一次”的理解．判断下列函数是不是一次函数?（1）y = -8x+2；（2）y =5x2+6；（3）y =-0.5x-12、k可以为0吗?说说你的理由．已知y =(m+1)x+2,当m≠　　　　　,y是x的一次函数．3、b可以为0吗?若b为0一次函数和正比例函数有什么关系?说一说你的发现：思维大比拼1．下列式子中哪些是一次函数,哪些又是正比例函数?若不是一次函数,请说明理由．（1）y =-8x；（2）；（3）；（4）y=x；　（5）；（6）；（7） c=4π；（8）6x+8；　（9）y+x=6 (10)y=kx求哥哥姐姐们解答一下,我们还没有学,老师让自己自学先,我怕写错了,所以就请各位有经验的人士回答一下啦,不要误导我啊,
主要是椭圆与导数有好几个问题的～想要详细的解题思路与过程……（有些数学符号不会打,所以用中文代替了……）1.已知P是椭圆X平方/9 ＋Y平方/4＝1 上的点,且∠F1PF2＝90°,求三角形F1PF2面积?2.设a∈R,若函数y＝e的x次方＋ax,x∈R有大于零的极值点,则a的取值范围?3.函数f(x)＝x的三次方－3bx＋3b在（0,1）内有极小值,则b的取值范围?4.y＝ax的平方(只是x的平方）＋1的图像与直线y=x相切,则a的值为?5.已知函数f(x)=ax－lnX,若f(x)>1在区间（1,＋∞）内恒成立,则实数a的范围?
1、代数式√x+√x-1+√x-2 的最小值（注：根号下的x/x-1/x+2分别是整体）2、计算|√3-∏|-|∏-√2|3、-5a²+10a²bc中各项的公因式是____,将它分解因式的结果是____.4、已知：a+b=2,ab=3/8,求a³b+2a²b²+ab³的值.5、设2+√6的整数部分和小数部分分别是x、y,试求x、y的值与x-1的算数平方根.6、若a,b为有理数,且a+b√2=（1-√2）²,求a的b次方的平方根.7、已知2a-1的平方根是±3,4是3a+b-1的算数平方根,求a+2b的值.8、一座钟塔的摆针摆动一个来回所需的时间称为一个周期,其计算公式为T=2∏√L/g,其中T表示周期（单位：s）,L表示摆长（单位：m）,g=9.8 m/s².假如一台座钟的摆长为0.5m,它每摆动一个来回发出一次嘀嗒声,那么在1分钟内,该座钟大约发出了多少次嘀嗒声?注：根号下的L/g是整体）小生我打字慢,这些题打的不容易啊,连符号都是在文档里一个一个找的,就是为了好心的人们答题时看的方便,所以各位
1、求不等式x^2/[x+1-根号(1+2x)] 2、已知[a+根号(3)] / [(a-根号(3)] + [b-根号(3)] / [(b+根号(3)] =2+根号(6),a-b=2*根号(2),求ab的值.3、已知m>0,根号(x+3)-根号(x-1)=m,则根号(x+3)+根号(x-1)=( ),用仅含m和数字的表达式表达.4、设 x = 1 / [根号(2)-1] ,a为x的小数部分,b为-x的小数部分,求a^3+b^3+3ab的值.5、已知 a*根号（1-b^2)+b*根号(1-a^2)=1,则a^2+b^2=( ).致各位神牛：如果看起来烦的话可以写到纸上(百度不支持MathType).x^y的意思是x的y次方。
1.计算（-a²b²)÷（-ab²)×(-3ab³)2.先化简再求值「（x-y)²+(x+y)(x-y)」÷2x3．分解因式16+8xy-16x²-y²4.已知x²-4x+y²-10y+29＝0,求x²y²+2x³y²+x(的4次方)y²的值5.若A,B都是无理数,且A+B=2,则A,B的值可以是多少?还有一个问题计算：已知y=根号x-1 加上根号1-x 加上2求x²+y²的平方根
5-2x@-6xy+4y@=-2(__)-(2x@-5)注意：@是二次方,因为打不出来所以代替.(__)是要求填的简化：2（x-y)@-3(y-x)@+1注意：@是二次方,因为打不出来所以代替.已知A=2x!-xyz,B=y!-z@+xyz,C=-x!+2y@-xyz,且（x+1)@+|y-1|+|z|=0 求A-（2B-3C）的值.注意：@是二次方,是三次方因为打不出来所以代替.最快做出的前5位正确者都给追加!
一道初三上二次根式的题目已知4x^+y^-4x-6y+10=0,求(二分之三x根号9x + y^根号y的三次方分之x)-(x^根号x分之一 - 5x根号x分之y）的值抱歉因为分数和根号不会打,所以请大家勉强这样看着吧.请腾一点时间为我解答这道题,
羊一般成群结队,羊群中有没有最占优势者?它有哪些行为表现?最占优势者是公羊还是母羊?
问大家一道数学填空题：0.4=5分之2=（）÷25=（）％=1

已知 y=根号10-x+根号x-10-1,求y的x次方的值 要使式子有意义,则必有10-x≥0 x-10≥0,所以x=▁▁▁所以y=▁▁▁▁所以y的x次方=▁▁▁=▁▁

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