作者以冰心为笔名,在《 》一文中作了说明
问题描述:
作者以冰心为笔名,在《 》一文中作了说明
答
暂无优质回答,请稍候...
相关推荐
- 关于“五代史伶官传序”一文的问题1.本文的中心论有关警句对我们有什么启迪作用.2.以本文第二段为例,说明作者是如何运用对比法进行论证的.3.识别文中所运用的理论论据和事实论据,并说明其作用.
- 语文,根据原诗文默写 1青树翠蔓,(),().2(),().盖竹柏影也3()?门前流水尚能西.()4清朝诗人龚自珍在 己亥杂诗 中以落花自俞,表明心智的两句是()()5望月 中,表现作者蓬勃朝气和远大抱负的诗句是(),().6曹刿论战 中 鲁庄公想靠祭祀神来取得战争胜利.曹刿对此事的评价是(),().7 得道多助, 一文中,作者指出决定战争胜负的三要素及其关系的句子是————————8岳阳楼记.中总写于洋楼上所看到的雄伟景象的句子是——————————?9在杜甫的茅屋为秋风所破歌中 ,杜甫身处漏雨茅屋,还存有有过有名的情思.并为天下百姓发出了强烈的呼号 ————————?
- 《味蕾上绽放的爱》阅读答案(1)本文的线索是什么?先后写了哪两件事?(2)第4段中与“妈妈每年将煮好的咸花生晒干分成3大包,分别寄到我们三兄妹的手上”相照应的是哪一句?这个变化说明了什么?(3)分析“一旦触及味蕾的引线,回忆就会漫天飞舞”在文章结构上的作用.(4)文章以“味蕾上绽放的爱”为题,有何作用?体现了作者怎样的情感?
- 傅雷家书两则答案1954年10月2日 亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六信,很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告,这种精神消沉的情形,以后还是会有的。我是过来人,决不至于大惊小怪。........能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的ruin〔创伤,覆灭〕,就是要你把这些事当做心灵的灰烬看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的,对你有些启发作用,那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候(那一定免不了会再来的),拿出这封信来重读几遍。1.文中加点的“此”字具体指什么2文中以“太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼”为喻,是为了说明什么问题3联系文章内容,说说“像对着古战场一般的存着凭吊的心环”是怎样的一种情绪4作为父亲,傅雷是用
- 阅读下面的短文.两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗,问其故.一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也.” 一儿以日初出远,而日中时近也.一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也.两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”这个故事写得生动而又寓意深刻,请你根据自己的理解,回答下面的问题:(1)文中涉及的物理知识有(2)他们探索自然现象时采用的方法是 法(3)他们探索自然现象时的态度是(4)他们在争辩中,各抒己见,不接纳对方的观点,表现了他们(5)他们对孔子的议论说明两小儿
- 屋顶上的月光 作者为什么在文章的倒数第3自然段才说明这个少年是巴赫有一位少年童年时期就失去了双亲,与他相依为命的哥哥也只能靠辛勤地演奏来赚取生活费,家境十分贫寒,生活艰苦.然而这一切都阻挡不了他对音乐的热爱和渴望,他准备去距家400公里外的汉堡拜师学艺.他一路风尘仆仆,饿了啃干粮,渴了喝泉水,累了在农家的草垛旁或是马厩里歇一晚,历尽千辛万苦终于走到了汉堡.虽然来到汉堡,音乐教师的收费却很昂贵,使囊中羞涩的他无力支付,剩下的钱居然不够一星期的学费.他不愿就此放弃,跑遍了几乎所有的音乐课堂,忍受着嘲笑与讥讽,终于得到了一位教师的认可,做了他的学生.老师发现了他的天分,建议他去撒勒求学,那里才能给他真正系统的音乐训练.于是他再次踏上旅途,忍饥挨饿地走到撒勒.经过苦苦哀求,一位校长终于允许少年在音乐学校旁听.他欣喜若狂,以加倍的热情投入学习,天赋与勤奋使他很快脱颖而出.少年渐渐不能满足于手头简单的几套练习曲,他知道哥哥保存着很多著名作曲家的曲谱,回乡后便向哥哥要提出了请求.为生活四处奔波的哥哥对弟弟的音乐
- 1.检索工具书与参考工具书各有哪几种?两种工具书的区别是什么?请到图书馆查找以上两类工具书各一种阅读,并写读后感.要求:在作业中要写清楚书名,索书号,出版社,作者,读后感不少于400字.单号:检索工具书双号:参考工具书2.将文献分为五个基本部类,22个基本大类,共5级类目,请详述5个基本部类和22个基本大类,并以其中一个大类为例说明五级类目.3.利用图书馆简单检索系统,以与所学专业相关的词语作为关键词进行检索,记录检索到的三条记录.关键词:*****记录1:***记录2:****记录3:***
- 《夜晚》的阅读理解答案1.第6段能够使我们联想到王维《鸟鸣涧》中的哪两句诗?2.作者在文中表现出了对月光怎样的思想感情?3下面摘录的这一段写景句子,美在哪?请结合联想,谈谈自己的阅读感悟?(看月亮透过树荫筛下的满地光斑,闪闪烁烁,飘忽不定;听月光在树林里叮叮当当地飘落,在草坡上和湖面上哗啦哗啦地拥挤.)4.请调动自己的生活积累,以“月夜”为题,写一段120字左右的景物描写.
- 自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数.曹操比于袁绍,则名微而众寡.然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也.今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋.孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也.问:1、这段文字是什么朝代谁对当时形式的分析?2、跨州连郡者指的是什么?3、然操遂能克绍是指那一年的什么战役?4、在文中,作者提出了什么样的谋略?产生了什么历史作用?5、请列举和他有关的三个成语?
- 《田野上的白发》阅读答案 不要抄的1.简要说说文中的母亲是一位什么样的母亲.(3分) 2.母亲的白发,让“我”“感到心痛”.文中叙述了哪两件让“我”心痛的事?(4分)答:(1) (2) 3.结合语境,对下列句子作简要赏析.(4分)(1)随着母亲身影的移动,水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来,整齐匀称,像块绿色的地毯.(2)她太累了,体力不支,已不是弯腰在田里移动,而是双膝跪在泥水量,艰难地爬行.4.下列对文中语句的理解和分析不正确的一项是( )(2分)A.①段中“后来满头芦花”一句用乡村常见的芦花来形容母亲的,白发,突出母亲头发斑白的特征,切合母亲农妇的身份.B.③段中“空旷的田,野上有灯火闪烁,不时有阵阵敲盆的声音传来”一句看似闲笔,实则为后文的情节发展作了铺垫.C.④段中“在母亲停下的当儿,有一群黑乎乎的东西冲向秧圃”一句,既写出了老鼠的猖獗,又侧面表现出母亲的辛劳.D.11段中以“母亲的白发哟,还在田野上飘拂么!”一句结束全文,言有尽而意无穷,含蓄地抒发了作者浓浓的思乡之情.5.本文着力描写母亲
- 一辆轿车和一辆客车同时从A,B两地对开出,客车的速度是轿车的三分之五,6小时相遇,相遇时轿车比客车多行240千米.A,B两地相距多少米?
- 作者以冰心为笔名,在( )一文中,作了说明:一来是( );而来时( ).