举止等自然,不拘束（什么成语）

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• 一.按要求写四字词语或诗句.1.奥运赛场上比赛真激烈,运动员们（ ),( ),( ),( ).2.( ),( ),( )等词语都可以表达朋友间的友情.3.描写儿童在迷人的春光中嬉戏的诗句：（ ）,（ ）.4.描写大自然壮丽景观的诗句：（ ）,（ ）.5.补充诗句：春风（ ）,明月（ ）.6.对对子：两袖清风,（ ）.（ ）,人寿年丰.（ ）大地浴春晖.神舟飞天壮国威,（ ）.二.祖国的语言真是非常丰富,光表示“看”的词语就有上百个,你能按要求写出几个吗?一个字的：瞧 （ ） （ ） （ ） （ ） ( )两个字的：观看 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）四个字的：东张西望 （ ） （ ） （ ） （ ) ( )三.成语不离舌形容惊诧无言（ ） 形容说话轻薄（ ） 形容能说会道（ ） 形容信口胡说（ ） 形容不善辞令（ ） 形容随声附和（ ）四.下面人名各取自什么成语?刘海栗（ ） 丁慧中（ ） 甘如饴（ ）这些都是我的寒假作业,要是没答上来我就要挂了!
• 论语中的许多内容,后来逐渐演化为固定成语,如温故知新,不耻下问等,请说说论语中下列语句各是什么成语子曰,见贤思齐嫣,见不贤而内自省也子为韶,尽美矣,又尽善也,谓武,尽美矣,未尽善也.子曰,不愤不启,不悱不发,举一偶不以三偶反,则不复也.子曰,道听而途说,德之弃也.子曰,巧言令色,鲜矣人.子曰,默而识之,学而不厌诲人不倦,何有与我哉?
• 填写成语1.形容故意做作,不自然2.比喻罕见而珍贵的人或事物3.形容音乐、文辞十分婉转动听4.表现突出,超过一般5.比喻故意挑剔别人的缺点、错误6.形容遇到强大的敌人或困难时向后退缩7.比喻人人赞美和传诵的诗文8.形容为数很多而且容易得到,只要俯下身子去捡,到处都是9.形容想出的办法与众不同10.比喻沿袭过去的做法,不加改革11.形容在群众中威望很高,受到敬仰12.因为自己不如别人而感到惭愧13.形容音乐或语调高低曲折,和谐优美14.比喻处理事情或说话果断坚决,毫不犹豫、拖沓15.不管别人怎样,还是按照自己平素的心态做法去做16.比喻才思奔放,任意驰骋.（也比喻书法等气势豪放,不受拘束）17.比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻18.比喻作战中被对方的威势所震吓,老远的看到来势勇猛,未经战斗就溃败
• 1.举止文雅 态度从容不迫2.去掉外饰 还其本质3.不限定于一种规格和方式的意思是什么成语
• 意思是言谈举止等自然 不拘束的词语
• 种树老人 种树老人死了,死后没有一副棺材.种树老人什么东西都没留下,只留下了一片树林.种树老人一辈子什么都不会做,只会种树.*种树为了娶媳妇,但没有娶上,解放后种树,为了种树.种树老人长的很丑,很矮,一辈子没有结婚,也没有孩子,临死的时候,对远方来的侄子说:"死了,就在沙丘刨个坑,把我葬在树林里,千万不要用什么棺材."侄子照他的话做了,做完就走了.老人前20年种的树,公社化毁了;中间20年种树,承包制的时候砍了;最后20年,老人没要一分地,就要了村东的那片9百亩的大沙丘,在上面搭了个土棚子,喂养了条小黄狗,就开始种树了.老人从不种娇贵的树,只种杨,柳,榆,枣等北方平凡易活的树.种那种插个枝就能长大,戳个桩就会发芽,对大自然要求极少的树.老人对树像对自己的孩子,从不舍得毁坏,哪怕自己住的棚子没一根檩条,哪怕自己吃不上饭,生不起火,也没有毁过一棵树.老人对自己的树又有一种天生的灵性,仿佛那就是自己身体的一部分,哪怕有一点惊动,老人都能快速得赶过去,用自己的头,自己的斧子,自己的大黄狗,把树保护起来
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• 指认的行为举止自然大方,有韵味,不拘束（词语）指认的行为举止自然大方,有韵味,不拘束形容人发愁而又害怕的样子谈话,说笑,跟平常一样各种各样的花开得繁茂而又漂亮发自内心的真诚的话形容大声喘气的样子形容声势或气派让人敬畏美好的仪表,举止形容女子,花木等姿态美好可爱非常爱好形容天气晴朗暖和形容青山的高大形容步子沉重,行走困难收入不够支出形容各种颜色的花艳丽好看形容走路缓慢,从容的姿态
• 阅读短文,完成练习.宋朝有个读书人叫陈正之,他看书看得很快,但总是囫囵（hú lún）吞枣.他读过的书一本又一本,花（费 废）了很多时间和精力,可是没留下什么印象.这使他很苦（恼 脑）,疑心自己是不是记忆力不好.有一次,他（向 像）著名学者朱熹( xī 朱熹询问他的读书的过程后,给了他一番忠告,说：“以后不要只图快,哪怕一句话,也要重复多遍,总比一味往前赶效果好.读书一定要用脑想,用心记.”听了朱熹的忠告,陈正之这才明白,他读过的书所以记不住,不是因为记忆力不好,而是读书的目的不明确,方法不对头.他把读书多当成了目的,忽视了对书籍内容的理解和记忆.这样草草了事般读书,（ ）不能消化书的内容 （ ）不能重点地进行记忆,因此读的效果很差.陈正之接受了朱熹的忠告,他每读一段书,就想想这段书讲了什么,有几个要求,并留心把重点内容记住.经过日积月累,他终于成了一个有学问的人.1、把短文第一、二自然中括号里不恰当的词用“／”划去.2、请根据意思找出文中相应的成语,写在括号中.（1） 比喻学习时生吞活剥,对所学
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