使奕秋诲二人奕的含义是什么如题

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• 使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟奕秋之为听；一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.“使”的意思是：
• 使弈秋诲二人奕,其一人专心致志,惟奕秋之为听；一人虽听之,一心以为有点鸿鹄将至,思援弓缴而射之的理
• 下面对文言文中句子的朗读停顿及加点字的解释正确的一项是（ ） A.伯牙/善（喜欢）鼓琴,钟子期/善（喜欢）听.B.使/奕秋/诲（教导）/二人奕.C.我以（认为）/日始出时/去（距离）人近,而/日中时/远也.一套题上的,答案说的是B对,可我觉的C也对,C哪里错了?
• 文言文 专心致志奕秋,通国之善奕者也.使奕秋诲二人奕,其一人专心致志,惟奕秋之为听.一个虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之知!为是其智弗若与?吾曰：非然也.
• 解释下列句中加点的字,并根据加点字的意思组成一个成语1.使奕秋诲二人奕 诲：2.通国之善奕者也 善：
• 使弈秋诲二人之奕的诲是什么意思
• 求六年级下册语文书第一单元的第一篇课文 文言文两则 的第一个文言文 某些字的注释“弈秋,通国之善弈者也.”的 “ 之 ” 是什么意思?“一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.”的“ 之”是什么意思?补充一下，“惟”的意思是？“将”的意思是？再补充一下，“一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之”里面有两个“之”都是“弈秋的教导”的意思吗？反正我觉得“使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听”的“之”是“弈秋的教导”的意思额，你们都来晚了，我们都做完了，都交流完了，老师都批了好吧，为了让我15分不白白丢掉，就选一个最正确率最高的吧！额，忘了告诉你们，我们语文老师说了，第一个句子的 “之” 不是 “的” 的意思别误导别人！~~~真是的，随言附和！！！
• 《学奕》中的“之”是啥意思?使奕秋诲二人奕：其 一专心致志 ,惟奕秋之1为听；一人虽听之2,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之3,虽与之4学,弗若之5矣.1 2 3 45
• 问一个关于文言文学奕的问题弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟(wéi)弈秋之为听；一人虽听之,一心以为有鸿鹄(hú)将至,思援弓缴(zhuó)而射之.虽与之俱学,弗(fú)若之矣(yǐ).为是其智弗若与(yú)?曰：非然也.这整篇文章的倒数第二句“为是其智弗若与?”中的为念四声为还是念二声为?我认为是念四声,因为注释是因为,因为中的为字就是四声,并且,若念四声为的话就是仄仄平仄平仄平是比较押韵的,通过查找很多资料，终于确定是4声了，因为在古汉语中（查的古汉语词典）是2声为动词，4声为介词，1楼回答的很正确，在文言文中，多音字的发音就是靠翻译判断的，查成语词典中《专心致志》，其中“为是其智弗若与”的为字有拼音，确实是4声，所以是四声 的确在教参里是念2声
• 学奕的之弈秋,通国之/善弈者也.使弈秋/诲二人弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之/为听；一人/虽听之,一心以为/有鸿鹄/将至,思/援弓缴/而射之.虽与之/俱学,弗若/之矣.为是其智/弗若与?,曰：“非/然也.”的四个之分别代表什么意思
• 这是什么星座（是科学作业里的星座）
• 使奕秋诲二人奕的意思