当x=___时,代数式(4x-8)/3的值是-1/3；当x=____时,(2-x)/2+1与(x+1)/3互为相反数
问题描述：
当x=___时,代数式(4x-8)/3的值是-1/3；当x=____时,(2-x)/2+1与(x+1)/3互为相反数
解方程：0.1x/0.03-（0.9-0.2x）/0.7=1.
若关于x的方程4x=6x与关于m的方程3m-1/4=3(x+m)-2m的解相同,求（m-3)².
小明在解方程（2x-1）/3=3分之（x+a）-1去分母时,右边的-1没乘3,因而求得的解是x=2,求a的值,并求出方程正确的解
解方程：
5-5分之x+1=x,x+1是整体；
2分之x-2（x-2是整体）-3x=-2;
7分之2x+1(2x+1是整体）=14分之x-5（x-5是整体)-1；
2分之x+1（x+1是整体）-1=3分之2-3x(2-3x是整体）；
3分之2x-1(2x-1是整体）+3=2分之3x-5(3x-5是整体）+6分之x+1(x+1是整体）；
0.5分之4x-1.5(4x-1.5是整体）-0.2分之5x-0.8(5x-0.8是整体）=0.1分之1.2-x(1.2-x是整体）
答
学习是每个学生的责任,我们应该按时完成作业,或许你会认为学习是一件辛苦的事情,但是者既是我们作为学生的基本要求,也是对于提高我们学习技能的一个方法.
这么简单的东西都是基础知识的运用.我看你不是不会做而是懒,不想做吧
这样怎么能巩固自己的知识呢?
你要是有什么难题不会做,我们还可以帮你一下,可是你这.
抄了这么多题目,又是数字又是符号又是字母的,花了不少时间吧.
有这个时间你用来做这些题的话,估计写两遍也够用了.
哎,现在的小孩啊,让人没话说.