读了六年级课文自行车后的感悟

相关推荐

• 读了六年级语文《卖火柴的小女孩》后,有什么感想?结合你的生活实际写一写.
• 六年级下册第五课《手指》,五个手指的长处和短处及给我们的启示是什么?读了这篇课文,谈谈自己的体会!
• 读了本文后,你突然明白了什么?请模仿下面这节诗的形式,仿写一小节诗,表达你对“理想”或“友情”的感悟.
• 读了本文后你突然明白了什么?模仿下面这节诗的形式,仿写一小节诗,表达你对“理想”或“友情”的感悟
• 《酒醇神泉涌 龙腾银河醉》六年级下册语文大本阅读题 （5月17日晚上8:05之前给予答案多得分!）1、根据短文中一份好的几部分,写出第三、四部分的意思.第三部分：第四部分：2、本文主要写了中国的发展离不开科技,科技的发展离不开航天；表达了作者?的感情,激发我们__________.3、往者不可复兮,冀来者之可望 这句话的意思是：__________.4、课文的最后一段应该用_____的语气来读,因为_____.读了这段话,你想说：__________.
• 学会合作这篇课文你读了后想到的成语和名言有哪些?成语不少于5个!
• 关于语文问题（名著阅读）1.孙悟空开始取经时意志并不是很坚定,请问他曾经几次返回花果山?都是那几次?2.结合相关情节,说说孙悟空的性格特点和作者塑造这一形象的目的.3.《二十四孝图》着重分析了______、______、_______等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的姓名,将“肉麻当做有趣”,“诬蔑了古人,_________”.4.《五猖会》记述了作者儿时盼望观看________的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制.5.《父亲的病》主要讲的是什么类容?6.简析鲁迅《朝花夕拾》中狗和猫成了仇家的原因.《林中小溪》7.在林中流淌的小溪,和人们的生命之流有哪些相似的地方?读了林中小溪这篇课文,你得到哪些启示?8.请概括出“小溪”的性格特点.《飞红滴翠记黄山》9.文章开头引用徐霞客的诗有什么作用?10.文章主题部分主要介绍了那些景观,各有什么特点?11.文章综合运用了多种表达方式,请分别举例并说明其作用.12.读完本文后,请你就生活中熟悉的景物进行描写,要求突出其特点,字数50——100字
• 读了本文后,你突然明白了什么?请模仿下面这节诗的形式,仿写一小节诗,表达你对“理想”或“友情”的感悟.可以不押韵
• 几道六年级数学题.急啊1.一只书包降价后的售价是98元,比原价降低了28元,现在的售价比原价降低了几分之几?9.某班共有学生48人 其中40会游泳 16人会骑车 没人至少会游泳 骑自行车一种 文只会游泳 只会骑自行车的人数各占全班人数的几分之几?即会游泳又会骑自行车的人占全班人数的几分之几? 详细 过程
• “你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了”这段对话描写有什么特点?这样写有什六年级的同学们,这篇课文你们应该已经学过了.这是道课内阅读题：从“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了.”到“你瞧,他们在这里啦.”桑娜拉开了帘子.1.这段话是桑娜抱回西蒙留下的孩子后与渔夫的一段对话.从他们的对话中,你感悟到了什么?2.这段对话描写有什么特点?这样写有什么好处?注：第二题必须回答,第一题不回答没关系.回答了追加.
• 甲乙两地相距274千米,一辆客车从甲地开出,每小时行驶95千米,一段时间后,离乙地还有84千米.这辆客车已经行驶了几小时?求算式
• 英语翻译