拟作文提纲"心中有一泓清泉"为题

如果说数学是海边激起的层层浪花,地理是让我们开阔眼界的渡海帆船,历史是记载千年文化的地壳中的化石,那么语文则是我心中一泓流淌不息的清泉.
语文,心中的一泓清泉,标点是你叮咚的伴奏.当我第一次学习你时,我被这些形状不一的小东西所吸引.有的像蝌蚪,有的像鱼钩.于是,我便去找老师,她告诉我他们是你的小伙伴--标点,不同形状有不同作用.我打开书,惊奇地发现,你们无所不在.你们出现在报纸上,出现在课本里,甚至还出现在我最爱吃的奶糖的包装上.从那时起,语文就如同一泓清泉开始缓缓地流淌进一颗充满好奇的孩子心里.
语文,心中的一泓清泉,成语是你泉里游耍着的快乐的鱼.上二年级时,我认识了你的另一个朋友--成语.于是,我明白了,这简单的文字背后蕴藏着这么大的道理.“揠苗助长”教育我做事不要急于求成；“掩耳盗铃”教会我不要自欺欺人；“亡羊补牢”更警示我发现错误后应及时改正.简简单单的几个字背后暗含的故事或有趣、或让人深思,是年少的我开始明白人生道理.而那时的我欢乐地捕捞你泉水中的“鱼”,而你--我心中的清泉,也滋润了一颗孩子渴望求知的心.
我心中的清泉,如果说标点是你的伴奏,成语是你怀里的鱼,那么古诗则是你清泉上闪烁的光芒.被这一缕缕光芒所吸引,我爱上了古诗.我读过李白的“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”,品味过柳永的“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节”,惋惜过李煜的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”.在你的影响下,我开始成熟,开始感悟人生.而你,恰如一泓清泉,为我增添了新的活力.