学校买来一些笤帚,分给全校各班.如果每班16把,恰好分完：如果少给2个班,每个班多分1把,还剩10把.
问题描述：
学校买来一些笤帚,分给全校各班.如果每班16把,恰好分完：如果少给2个班,每个班多分1把,还剩10把.
（1）这个学校有几个班?（2）学校买了笤帚多少把?
能不能不用方程?
答
如果少给2个班,每个班多分1把,还剩10把.可理解为：
如果每班分17（16＋1）把,分的班数会少2个,但还多出10把.
这样就变成了：如果每班16把,恰好分完到所有的班；如果每班17把,则最后只剩10把,差两个班没分到.
如果最后两个班也刚好分到,最后应剩：17*2-10＝24（把） 即最后实际差24把不够分.
这是每班多分 17－16＝1把的原因.
所以,学个学校的班数是： 24/（17－16）＝24（个）
买的笤帚数是： 16*24＝384（把）