用叽叽喳喳和石破天惊还有恍惚造个句!

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• whom did he visit at the a village fair?还有一句whom did she tell him they had to meet at .对于人称代词做宾语提问时必须要用whom是吧?但是在从句中的时候 也可以用who 我说的对吗?第一句我知道whom是visit的宾语,但是第二句whom是谁的宾语 到底是tell的还是meet的?个人觉得应该是tell的,但是they had to meet at .又不知道做什么成分了,因为这样的话这个句子已经有2个宾语了him/ whom那么they had to meet at .做什么呢?如果做meet 的宾语 我还没见过 连接词跟后面的句子离那么远的,这样说不更好吗?she tell him whom （who) they had to meet at .这样tell 有两个宾语him和whom后面的我想了一下she tell him whom （who) they had to meet at ....是不是 就是
• 关于“青春”的比喻句用青春来造比喻句、例如、：青春是永不放弃的梦想——我们拼搏着、勇敢着.还有啊、青春可以和哪些词联系起来呢、要美好的、越多越好.
• 造句.与现在相反的过去.用I used to（ ）a lot of（）.造句每个括号只填一次 简单一点就好.造四个句子 好的追分说 每个括号只填一个词。我打错了 那个还有就是要大概是坏习惯的那种、、因为后一句要接现在不了
• 造句（深刻点）1用独出心裁,各抒己见和集思广益2用举一反三,不耻下问和坚持不懈（个造两句~三句）
• 华南虎(牛汉)的老虎具有什么特点（用原文回答）?我终于明白……我羞愧地离开了动物园,　恍惚之中听见一声　石破天惊的咆哮,　有一个不羁的灵魂 掠过我的头顶 腾空而去,　我看见了火焰似的斑纹 和火焰似的眼睛,　还有巨大而破碎的滴血的趾爪!中的一个!
• find 后面加的分词是看什么的比如说 He was found standing over there (我自己造的句子 应该是对的吧)还有一句是我的翻译 Eventaully the children were found hiden in an old house.前一句为什么用find doing 后一句为什么用过去分词 和主语之间都不是主谓关系么?这是系动词的用法么?另外说一下还有什么词是这样的用法 keep stay remain等是不是这样的
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