在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?用了什么修辞手法

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• 小学五年级读句子仿写（句子均摘自于《林海》）在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?（比喻句+反问句）大兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋.（拟人句）
• 句子的修辞手法和仿写句子写出下列句子的修辞手法,在仿写句子.1.漓江的水真绿阿,绿得像一块无暇的翡翠.（ ）_________________________________________________2.体育,你就是美丽!你就是正义!你就是勇气!（ ）_______________________________________________________3.白桦树该还在向你絮絮低语.（ ）_____________________________________4.人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?（ ）______________________________________________________________5.在阳光下,大片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?（ ） ______________________________________________________
• 模仿下列句子的写法写一句话（1）在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海洋边的浪花吗?
• 在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不像海边上的浪花吗?什么修辞手法?
• 在阳光下大片青松的边沿闪动着的白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?换个说法,意思不变.
• 在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?用了什么修辞手法
• 在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边上的浪花吗?
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