大一微积分简单题目我也不会

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• 我要问一道高中物理题这是惠州市2013届高三第二次调研考试——理科综合的36题也就是2012年江苏物理题的14题题目如下：某缓冲装置的理想模型如图所示,劲度系数足够大的轻质弹簧与轻质弹簧与轻杆相连…… 下面我不打了,自己找找.问题是第二个问的解答：为什么可以知道小车最后停在那里不会反弹呢?为什么动能等于弹性势能加内能的这个公式算呢?如果知道它最后停在那里,不会反弹,那怎么会有第三问呢?这个是我们物理老师问的,因为他也不明白.
• 一道很简单的初三物理电学题目~R1=30欧,R2=60欧 每只电阻允许加的最大电压为6伏.把它们并联后,干路允许通过的最大电流为___安把它们串联后,串联电路两端允许加的最大电压是____伏要有过程！！！！！！！！！！！！！！ 答案我有，但不会做～ 谢谢！
• 我儿子小班,我发现他对数字啊,一点也不喜欢,加法也不会做,最简单的都令我头痛,实心实意请教各位家长们,怎么引导孩子对数学有兴趣呢,怎么培养他的数学思维呢?
• 高数中格林公式的应用问题目前是大一 刚学完高数.、1.突然格林公式的定义里面有一条说要应用于：光滑的曲线可是,平常做题对于折线并没有什么特殊的处理,也没有出过错误,老师也从没提过这一条,这是为什么?2.一道格林公式的简单题目把我弄郁闷了：线L沿着y=1-|x-1|折线从（0,0）到（2,0）求 ∫L （-ydx+xdy） 我用普通的方法做出来是-2,答案也确实是-2,但是 用了格林公式,做出来结果是2,学生谢过了
• 语文句子练习1、雪花从空中飘落下来.（改成夸张句）2、仿写1、我若是花,我绝不炫耀,将默默美化世界.我若是__,___________,_______________我若是__,___________,_______________2、风是调皮的,一会儿把那朵悠闲地云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈.____________________________________________________________________若实在不会,也可以回答会的题目,回答越多,悬赏分就越多,必重分酬谢!
• 儿子的数学题难住了我四年级的题目.甲公司2005年的销售量是2004年的5/8,乙公司2005年的销售量比甲公司2005年的销售量多1/8,乙公司2005年的销售量是多少?不能用方程解答的儿子学校最近在学分数呀，搞的我也不会了
• 简单的指数方程【这道题咋做?需要详细的解题过程.急求.】（4^x-6×2^x)+[4^(-x)-6×2^(-x)]+10=0大家帮帮忙.我不会做.友情帮助：×为乘号.正确答案是x1=0，x2=log2 (2-√3)，x3=log2 (2+√3)一楼的貌似连题目也看错了。无语。。。中括号里面都是-x次方啊。。。。
• 为什么我物理上课能听懂,做题也会做,不会做的老师讲一下就懂了,但是一遇到稍微难一点的就什么都不会了我问老师,老师讲做少的原因,我也知道是这个道理,但我一看到那样的题目就无从下手的感觉,还是老师一讲就会,不讲怎么都想不出来,久而久之,我看到那样的题目就没信心做下去了,想多做都不可能了,应为基本不会,每题都去问老师吧,脸上也挂不住,数学也有一样的问题,求各位理科的哥哥姐姐们帮帮我,教教我怎么才能拜托这样的困境,我现在高一下学期,高一如果都搞不定,高二我就一定能没办法了,所以,拜托各位哥哥姐姐帮帮忙
• 请教几道关于成语的题目1.随着贝克特等人的先后逝世,荒诞戏剧作为一个流派也渐渐偃旗息鼓了,但其创作成就和产生的影响依然存在.(偃旗息鼓:停止作战或中止某事.用在这里为什么是对的?)2.年轻的城市,更需要青春和活力,更需要摧枯拉朽的创造力.(摧枯拉朽:很容易地摧毁敌人和事物.创造力不是可以摧毁腐朽的旧事物吗,为什么这句话是错的?)3.地方保护主义可以用"画地为牢"形容吗?4.有志气的人在困难面前一定十分沉着,想办法加以克服,而不会诚惶诚恐,被困难吓倒.(我知道诚惶诚恐原意是下对上的客套话,可是后来又泛指惶恐不安,那这里为什么不能用?)5.有的国家靠"采购"外籍运动员提高在国际赛事中的名次,使本土选手减少了在更高舞台上历练的机会,这真是买椟还珠.(买椟还珠:没有眼光,不分主次,取舍不当.我觉得用在这里很对啊,为什么是错的?)也许有些牵强附会了,但想不通的时候真是很痛苦啊,
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