still与though可以同用于一句吗?

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• still与though可以同用于一句吗?
• 小学毕业班语文：古诗运用练习题答案!1、按有关古诗的内容填空.　　（1）诗人在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中借景抒情,抒发诗人与孟浩然依依惜别的诗句是 .　　（2）古诗《泊船瓜洲》中的疑问句是　　（3）《暮江吟》中, 是写“半江瑟瑟半江红”的原因.　　（4）“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”是表现 的诗句,“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是表现 的诗句,“死去元知万事空,但悲不见九州同”是表现 的诗句.　　2、人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势.你能借用古人的诗句来赞美下面的诗句吗?请从下面几个事物中选择四个写诗句.　　（1）庐山 （2）柳树（3）小草（4）春雨（5）西湖（6）梅花　　3、 写出下列各句所用的修辞手法.　　（1）白发三千丈（ ） （2）一片冰心在玉壶（ ）　　（3）黄河远上白云间（ ）（4）豆在釜中泣（ ）　　（5）烽火连三月,家书抵万金.（ ）　　4、写出描写春、夏、秋、冬景物的一句诗.（可以直接写景,也可以是这个季节的一种典型景物）　　（1）写春的：　
• 古诗运用练习题答案!　1、按有关古诗的内容填空.　　（1）诗人在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中借景抒情,抒发诗人与孟浩然依依惜别的诗句是 .　　（2）古诗《泊船瓜洲》中的疑问句是　　（3）《暮江吟》中,是写“半江瑟瑟半江红”的原因.　　（4）“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”是表现 的诗句,“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是表现 的诗句,“死去元知万事空,但悲不见九州同”是表现 的诗句.　　2、人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势.你能借用古人的诗句来赞美下面的诗句吗?请从下面几个事物中选择四个写诗句.　　（1）庐山 （2）柳树（3）小草（4）春雨（5）西湖（6）梅花　　3、 写出下列各句所用的修辞手法.　　（1）白发三千丈（ ） （2）一片冰心在玉壶（ ）　　（3）黄河远上白云间（ ）（4）豆在釜中泣（ ）　　（5）烽火连三月,家书抵万金.（ ）　　4、写出描写春、夏、秋、冬景物的一句诗.（可以直接写景,也可以是这个季节的一种典型景物）　　（1）写春的：　　（2）写夏的：
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