《皇帝的新装》课文主要运用了夸张和想象的艺术手法,具体表现在哪里?有什么作用?
问题描述：
《皇帝的新装》课文主要运用了夸张和想象的艺术手法,具体表现在哪里?有什么作用?
答
表现在众人虚假的赞美,为掩盖自己看不到“皇帝的新衣“所附和的谎言与文中最后孩子单纯的话语所形成的对比.
作用则是使前后反差巨大,对比强烈,更引人深思.