科学探究是重要的学习方式,假设和验证是探究过程中的重要环节.为了探究“铁丝可以在纯净的氧气中燃烧”,同学们将一根火柴梗塞入一段螺旋状“铁丝,(可能是纯铁铁丝或含碳铁丝)末端,将它固定,用镊子夹住“铁丝”,然后将火柴在酒精灯上点燃,将“铁丝”

问题描述:

科学探究是重要的学习方式,假设和验证是探究过程中的重要环节.为了探究“铁丝可以在纯净的氧气中燃烧”,同学们将一根火柴梗塞入一段螺旋状“铁丝,(可能是纯铁铁丝或含碳铁丝)末端,将它固定,用镊子夹住“铁丝”,然后将火柴在酒精灯上点燃,将“铁丝”由集气瓶口向下慢慢伸入,观察现象:
(1)甲同学只发现“铁丝”红热一下,就没有观察到其它现象,请你分析铁丝没有燃烧的可能原因是 ——;(只答一条)
(2)乙同学发现“铁丝”在纯净氧气中燃烧起来,观察到火星四射,并有黑色固体生成,请写出该反应的化学方程式——;
(3)为了找出“铁丝"在纯氧中燃烧“火星四射”的原因,根据现有实验用品:细纯铁铁丝、细含碳铁丝、镁条、集气瓶装的几瓶纯氧气、酒精灯、火柴和镊子等,你能提出的假设和验证方法有:
a.假设1.——,验证方法是——;
b.假设2.——,验证方法是——.

(1)氧气的浓度不高;
(2)3Fe+2O2 = (点燃)=Fe3O4这个反应方程式,在初中的课本是绝对出现过的~~
(3)a 是纯铁丝和氧气发生反应,验证方法就是分别把细纯铁铁丝、细含碳铁丝按上面的方法拿到集气瓶中去烧~~,如果细含碳铁丝没有出现“火星四射”而细纯铁铁丝出现“火星四射”,则说明假设正确;
b 是火柴在纯氧气中燃烧,产生了“火星四射”,直接把火柴点着了放进集气瓶中,看是否出现“火星四射”.