6年级上语文用5个字根据方位写成语

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• 大家来坐坐,看你能做出几道~1.仿照例子,用成语解释一个字如何变成另一个字.如：杭--航（木已成舟）（1）波－－－破（ ） （2）砍－－－钦（ ）（3）苯－－－茉（ ） （4）吝－－－文（ ）（5）咕－－－今（ ） （6）记－－－认（ ）2.根据汉字打一成语例：斌：文武双全乖：斤：关：白：炭：钱：3.有些俗语与成语恰似枝接连理.请根据下面的俗语写出对应的成语例：一个巴掌拍不响---孤掌难鸣绣花枕头稻草芯---( )打开天窗说亮话---( )喝水不忘掘井人---( )鸡蛋里挑骨头-----( )此地无银三百两---( )赶鸭子上架-------( )不好意思，打错字了1（5）咕---吟（）
• 一、对联大放送：1.写一则回文联：（ ）2.写一则顶真联：（ ）3.写一则数字联：（ ）二、看句子概括猜成语：1.一个板凳三条腿（ ）2（看图）.W（ ）3.二个圆柱（ ）4.天平上,左方有七个圆球,右方有八个圆球,天平向右倾斜（ ）三、趣味字谜：1.十五日（ ）2.口木不是呆,不作杏字猜；你若猜困字,还没猜出来.（ ）3.一个字,圆又圆,看起来,只有三笔,写起来,却是九点.（ ）四、把句子用一个成语替代：“我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好.”（ ）五、写出含“朝”字的成语：1.主张或办法经常改变,一会儿一个样.（ ）2.一时给秦国服务,一时又给楚国服务,比喻反复无常.（ ）3.保得住早上,不一定保得住晚上,形容情况危急.（ ）4.抓紧每一分每一秒.（ ）六、语文百科大课堂：1.“唐宋八大家”是指（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）.2.“四书”是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的合称.3.中国的别称有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等.4.东汉时,（ ）奉汉武帝之命出使西域
• 六年级下册语文第一、二单元练习纸第六课《北京的春节》（一）作者参考老舍：原名( )字( ).( )人.被称为( ) 家.代表作有：《 》《 》《 》等.(二)本文按（ ）、（ ）、（ ）的顺序,也是时间顺序.第七课《藏戏》鼻祖是（ ）第八课《各具特色的民居》本文介绍了（ ）和（ ）民居.第九课《和田的*》（一）地域介绍：*人生活在（ ）,（ ）是我国最大的省,面积160万平方公里,占我国面积的六分之一.（二）总之和田的*人是（ ）的.(2)用另一成语来解释下列成语,即写出一个意思相同的成语.　　画蛇添足（ ） 得意忘形（ ） 有条不紊（ ） 聚精会神（ ）(3)以诗句开头分别写一个成语　　千（ ） 山（ ） 鸟（ ）飞（ ） 绝（ ）　　风（ ） 雪（ ） 夜（ ） 归（ ） 人（ ）4） 十五个吊桶打水---------（ ） （ ）----------（ ）　　路遥知马力-----------（ ） （ ）---------- （ ）5、根据意思填空：　　(1)( )虽相隔万水千山
• 6年级上语文用5个字根据方位写成语
• 《醉翁亭记》和《桃花源记》的问题1.本文与《岳阳楼记》中的“朝晖夕阴,气象万千”意思相同的一句是?‘2.用简洁的语言归纳第一段的段意（不超过26个字）3.找出文章中的成语5个4.说一说《醉翁亭记》和《桃花源记》所表现的生活有哪些共同之处?5请根据《醉翁亭记》和《桃花源记》填入适当的成语欲脱尘网,陶渊明至寄---------；----------,欧阳修情醉滁西琅琊6.而的用法饮少辄醉,而年又最高------得之心而寓之酒也------临溪而渔--------太守归而禽鸟乐也-------朝而往,暮而归------而不知太守之乐其乐也-------7.“也”表示判断语气的是A.四时之景不同,而乐亦无穷也B.有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也C.饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也D.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也
• 语文乐园（根据意思组词填空）请你根据句子意思,用“写”字组词,然后填入括号里.1.照原文一字不漏地写叫（ ）2把别人念的文字写出来叫（ ）3.凭记忆把学过的文字写出来叫（ ）4.根据原著变换体裁重写内容叫（ ）5.进行采访并将采访的情况写成文字叫（ ）6.就现在材料加工整理写文章叫（ ）7.用简单的线条把对象的形态勾勒出来叫（ ）8.用铁笔在放有蜡笔的钢板上写叫（ ）9.用文字、语言等把事物形象表明出来叫（ ）10.按照要求在表格、单据、试卷的空白处写上应写的文字或数字叫（ )
• 根据意思,写一个末尾为“海”的成语：1.形容数量多2.形容*大3比喻一去不返4.比喻没消息5.比喻各有本领这也是《小学语文课课通培优训练》上的第17周的题目.帮帮忙!
• 甲乙二人轮流从桌子上取纸牌,规定每次最多取3张,最少取1张,谁取最后一张为输.纸牌有2005张,假设甲先取,( )
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