最危险即最安全在博弈论中的解释

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• 为什么说飞机是最安全的交通工具能所说为什么吗?我知道所谓的“事故率”,但我从来没有看到过数字,谁能给一组对比数据,比如汽车飞机在相同时间、相同的地域内的死亡率或者事故率或者什么率.只用一组就行了.（能给出完全相同条件的对比数据的,我再加200分,我是不会吝惜分数的）意外啊,那有没有汽车比飞机安全的数据呢?你说“统计得来的数据”具体是什么?你指死亡率又是什么?显然不是“不死即活”,没有全部遇难的事故多了.终于看到数据了,不过我想先知道你指的“严重事故”是什么?“风险率”又是什么和什么比得出的数据?
• 继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得尔.……古人云,“读书千遍,其义自见.” 谓读得熟,则不继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得尔.……古人云,“读书千遍,其义自见.” 谓读得熟,则不待解说,自晓其义也.余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到.心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也.三到之中,心到最急.心既到矣,眼口岂不到乎?1.解释加点的词.①可以有(得)：②其义自(见)：③自(晓)其文：2.读书要分哪两步进行?怎样才算达到了要求呢?（请用文章原句答） .3.作者在“三到”中,强调了_________的重要,这是因为（用原文短句正面回答）.4、作者在这段话中要表达的意思是什么?请用自己的话
• 又是柳叶儿抽芽的季节了.每当看到那一片片打着细卷儿,在暖和的阳光里慢慢舒展的柳叶儿时,我总忍不住要伸手去摘一片来,放在嘴里嚼着,慢慢品尝一番那苦中略带些涩的滋味儿.柳叶儿救过我的命.那一年春天,地里的野菜吃光了,前一年的干地瓜秧吃光了,榆树皮吃光了,大家又抢柳叶儿……那一年,我八岁.柳叶,自然在嫩的时候最好吃,老了,便又苦又硬,难以下咽.柳叶儿一长出来,便长得风快,能够吃的日子,只有那么七八天,至多十几天.那些天,全家最乐的是我.柳叶儿,是要抢的.低处的,几天就被大人们抢光了.他们在长杆上绑一把镰刀,咔嚓咔嚓把树枝全割下来,一抱一抱运回家去,柳叶儿捋下来吃,树枝儿烧火.高处的,大人没办法,这正好有了我的用武之地.我的淘气,本来就是出了名的.从小就喜欢上树爬高来逞能.谁说这树太高,没人能爬上去,我就两脚一甩,鞋子出去,猴一样“噌噌”地一直爬到最高点,爬到底下人越是不让上,越是嚷着危险的那根枝上去,抱住树枝,哗哗地摇,摇得我自己的身子随着树枝弹过来,摆过去,摇得底下人一个劲地喊叫,一片惊慌,才得意洋洋
• 阅读下面材料,完成文后的问题.-阅读下面材料,完成文后的问题.（6分）世界文化史上有著名的三大怪杰,文学家弥尔顿是瞎子,大音乐家贝多芬是聋子,天才的小提琴演奏家帕格尼尼中年后是哑巴.贝多芬的耳疾起于28岁的时候.自此至57岁逝世,其间的二十余年的日月,全是聋疾 祟的时期.然而 大部分的作品却在这 时期产生.直到了全聋期,站在演奏台上听不见听众的拍掌声的时候,他仍是继续作曲,终于 作出了最伟大的《第九交响曲》而搁笔.　　帕格尼尼,4岁出麻疹,险些丧命；7岁患肺炎,又几近夭折；46岁,牙齿全部掉光；47岁视力急剧下降,几乎失明；50岁又成了哑巴.帕格尼尼3岁学琴,即显天分；8岁已小有名气；12岁举办首次音乐会,即大获成功.之后,他的琴声几乎遍及世界,拥有无数的崇拜者,他在与病痛的搏斗中,用独特的指法弓法和充满魔力的旋律征服了整个世界.⑴ 探究：你认为上述材料告诉我们什么道理.（2分）⑵ 有一位少年在车祸中失去了一只手臂,从此他对生活失去了信心.阅读上面材料后,你会怎样劝导他?（4分）
• 蚂蚁的壮举 阅读答案很久以前,有一个人看到了蚂蚁的壮举——突如其来的水包围了一小块陆地,那一小块陆地有许多的蚂蚁,是蚂蚁的家园.蚂蚁们对水是很敏感的,因为它们不会水.天要是要下大雨了,它们总是能够预先知道,于是就能看到它们浩浩荡荡搬家的场面.但是这一次它们无法预先知道,因为这一次是人祸——那个人挖开了沟渠,要浇灌他的菜园子.天灾可以预知,但是对于人祸蚂蚁们就无法预知了.蚂蚁们爬出了洞穴,一阵慌乱.逐渐地,蚂蚁们有秩序了,它们聚拢,聚拢,聚拢成了一个大大的蚂蚁团.这时候水漫了上去,蚂蚁团就漂在了水面上,而且在微风的吹动下,蚂蚁团在水面上慢慢地向前滚动.没有一只蚂蚁松手,那蚂蚁团好像向前漂得很轻灵.终于,它们抵达了陆地.于是,它们分散开来,又一次开始重建家园.　　那人看得呆了.他在想,假如有蚂蚁怕危险不想在最外边呆着,而是想在最里边呆着比较安全,还会有那紧密的蚂蚁团吗?假如有更多的蚂蚁这样想,还会有蚂蚁团吗?他的脑海闪现了一个词——团结.这是他因为目睹蚂蚁的壮举而创造的一个词!他想：这是一个多么好的词
• 在地震倒塌的楼房中,几楼最安全在这次地震中,看见不少楼房倒塌,那么,地震中,楼房是最高层直接下沉,还是一边倒,是不是一楼会进入地下,最危险
• 读书千遍,其义自见 文言文阅读大抵观书先须熟读,使其言皆若出于吾之口.继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得尔.……古人云,“读书千遍,其义自见.” 谓读得熟,则不待解说,自晓其义也.余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到.心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也.三到之中,心到最急.心既到矣,眼口岂不到乎?1.解释加点的词.①可以有得：②其义自见：③自晓其文：2.读书要分哪两步进行?怎样才算达到了要求呢?（请用文章原句答） .3.作者在“三到”中,强调了_________的重要,这是因为（用原文短句正面回答）.4、作者在这段话中要表达的意思是什么?请用自己的话概括.答：好人一生平安
• 稀有气体元素属不属于非金属元素?看到一些书上总是把稀有气体元素和非金属元素分开来.比如说,在按最外层电子层中的电子数区别不同种类的元素时是这样写的:最外层电子数:3-7个是非金属元素;8个是稀有气体元素.但是按照我们一般的逻辑来说,稀有气体元素不是金属元素,那么它就应该属于非金属元素.因此产生疑问.能不能稍微直接些?即"属于"或"不属于"并稍作解释.如果"属于"我以后遇到"非金属元素"就会认为它包括稀有气体元素,反之亦然.
• 在中国传统文化中,白色是个贬义较强的颜色词.因为当时我们弱小的祖先无法抵抗猛兽的攻击,在视线清晰地白天,他们有种随时会被猛兽扑食的危险,于是便对白色产生了一种本能的恐惧感.这样,与喜庆的红色相反,白色就成了中国传统文化中的禁忌色,体现了中国人在物质上和精神上的厌恶和摒弃,它象征着悲伤、悼念、不吉.同时,白色在中国还意味着愚蠢或无利可图.如：把出了力而得不到好处或没有效果叫做“白干”、“白费力”.另外,白色也象征着失败,如举白旗代表投降.恰恰相反的是,白色是西方人最偏爱的颜色,尤其是white一词在英语的应用中更集中体现了这一点.《圣经》记载的故事中,天使总是长着洁白的翅膀,头顶白色光环,因此白色有纯洁美丽、可爱动人的意思.如：“a white soul”.还有英美国家中婚礼的传统之一,就是新娘要穿白色的结婚礼服,戴白色的头纱,手捧白色的鲜花,因为白色象征着新娘的童贞和纯洁以及新婚夫妇忠贞不渝的爱情.同时,白色还象征了正派、诚实、公正.
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