分别写出与“看”相近的词语! 迅速!

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• 六年级上册语文第四单元试卷填恰当的关联词语（）这绚丽灿烂的秋色,（）表示着成熟和繁荣,（）意味着欢乐与富强,（）我特别喜欢它.按要求断句某人外出做生意,给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱.”父亲接信后喜笑颜开,母亲接信后嚎啕大哭.他们是怎么读信的呢?请试着写出来.父亲.母亲.按要求写句子听了少年这番话,吴王恍然大悟（用不同的词序组成2个句子）..照样子写写看列：春姑娘迈着轻盈的步伐来了,他提着神奇的小花篮,把五彩的鲜花洒向大地.春姑娘.修改病句大家要提高环境保护的目的.
• 写出与句中划线部分意思相近或相同的词语1.Could I go to the cinema this evening,Mom?(go to the cinema划线）2.Can we have breakfast before seven o'clock( have breakfast 划线)3.Joe has to do some washing on Sunday morning.(do some washing)4.I must get there on time.(must )5-Could you please buy me a ruler?-Certainly.(Certainly.划线）
• 读句子,在括号里写出与加点词语意思相近的词语（急!）
• (语文)写出与成语结构相同意义相近的成语雪中送炭天衣无缝博学多才江郎才尽赫赫有名[写出相反或相对的另一个成语]写出对应词语:使人摸不透,高深莫测推测,凭想像估计包括地球及其他一切天体的无限空间
• 写2个和左顾右盼结构一样的看的成语一个题目：我们学习了不少表示看的词语,如：“左顾右盼”,“左顾”和“右盼”是一对意思相近的词,写出2个这样结构的表示“看”的成语：（东张西望）、（ ） 还有呢?
• 《芙蓉楼送辛渐》的阅读答案1.这是一首送别友人的诗,作者与友人分别的时间是 （ ）,具体地点是（）,有人所去的地方是（）2.诗中哪些词语含蓄的写出了作者送别友人时依依不舍的感情?3.最后一句使用了什么修辞手法?表达了作者什么样的品格?
• 填成语一一、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反.危在（ ）（ ） 半（ ）半（ ）一、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反.危在（ ）（ ） 半（ ）半（ ）（ ）倒（ ）歪（ ）逸（ 劳 （ ）（ ）顿挫 能（ ）能（ ）推（ ）出（ ） 舍（ ）为（ ）（ ）顾（ ）盼自（ ）自（ ） 说（ ）道（ ） （ ）入（ ）出（ ）辕（ ）辙 自（ ）至（ 欢）（ ）喜（ ）二、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相近.（ ）精（ ）神 没（ ）（ ） （ ）兵（ ）政（ ）死（ ）伤 （ ）机（ ）算 （ ）谋（ ）（ ）万（ ） 左（ ）右（ ） 东（ ）西（ ）无（ ）无（ ） （ ）功（ ）绩 （ ）途（ ）路眼（ ）手（ ） 没（ ）打（ ） （ ）寝（ ）食三、根据要求写成语1、根据平时的积累,按要求分别写出三个成语.（1）来源于寓言故事的成语：________________（2）来源于神话传说的成语：_______3）来源于历史故事的成语：______________
• (1)侮 施 钦 怨 梢 五个字注音中,只有( )的注音不是整体认读音节(2)"sì""shì"中的( )是木偶似的读音 (3)分别写出下列各字中与手有关的偏旁或部首攻( ) 举( ) 尊( ) 看( ) 殴( ) 有( ) 舀( ) 戒( )
• 1.照样子写词语（1）雷电交加（表示天气恶劣的）：________________________________（2）欣喜若狂（表示高兴的）:_______________________________________（3）怒发冲冠（含有夸张修辞手法的）：____________________________________2.根据要求写成语（1）“六一”儿童节那天,你可以用这些成语来形容你和小朋友们的心情（ ）、（ ）、（ ）（2）与“同病相怜”、“支支吾吾”意思相近的成语分别是：（ ）、（ ）、（ )
• 联系上下文,写出下列词语的意思：突如其来：呆若木鸡：与t如、若意思相近的词语有：、 、 、
• 已知实数x,y满足约束条件x+y-6≤0,x+2≥0,x-y-2≥0,则z=2x-y的最小值为
• 选词组、就一题,说下理由哈