什么时我们渴望飞得更高 仿写

相关推荐

• 仿写《走遍天下书为侣》（400字）快走遍天下笔为侣如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样供自己娱乐，你会选择哪一样？似乎很难做出决定。如果你问我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一支笔。”一支笔？我听到有人感叹了：你独自周游世界，你可以带很多好玩的东西，你为什么要带一支笔呢对此，我的回答是：是的，我愿意带上一支笔周游世界。你不会是因为见过你的朋友就不愿在见到他们了吧？一支你喜欢的笔就是你的一位朋友，它会一直伴随着你所以我愿意带一支笔去周游时世界。如果我去周游世界，我一定会发现许多许多有趣而奇怪的事。遇到这些事，我们就应该用自己的心去感受。这时候，我们就应该有上笔，把这些事记下来，用笔诉说着你的心声。如果你在吹海风，如果你在热带鱼林，如果你在雄伟的高山上你都可以用笔诉说大海的蓝，动物的神气，山的壮历。这趟旅游下来，你一定写了一本日记。回去后，在打开一页一页地慢慢品味，你就会感到惊讶，脑子里会回想自己旅游时的经历，你会觉得这次旅行是多么的有意义，有价值。一支笔，就是你的一位亲人，你可以随时随地向他
• 学习《学会合作》第二自然段的表达方法,仿写一段话,并用上“总之”为了其他提问者……我们任何人生活在这个世界上,都不应该虚度光阴.你是工人,就要努力工作,提高效率；你是运动员,就要奋力拼搏,为国争光；你是军人,就要刻苦训练,保卫祖国······总之,无论你从是什么职业,也不论你在何是何地,都要活得充实,有意义.那是答案之一,还有,请各位回答时注意不要有与之前重复的答案.悬赏20……
• 六年级下册人教版阅读题.《匆匆》阅读练习六年级一、指出下列句子的修辞手法：1、过去的日子如轻烟,被微风吹散了.（ ）2、太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了.（ ）3、我何曾留着像游丝样的痕迹呢?（ ）二、仿写句子：1、洗手的时候,日子从水盆里过去；吃饭的时候,日子从饭碗里过去；默默时,便从凝然的双眼前过去.2、燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候.三、说说下面句中破折号的用法.1、但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢…… 2、于是——洗手的时候,日子从水盆里过去…… 四、按课文内容填空.1、《匆匆》是一篇 （体裁）,作者是现代作家 .文章紧紧围绕“ ”二字,细腻地刻画了 .表达了作者对 感到 和 .揭示了 ,但又 的复杂心情.《桃花心木》阅读练习一、读课文,把种树人回答作者问题的话概括起来简述.例：问：到底应该什么时间来?多久浇一次水?答：模拟老天下雨,时间不确定.1、问：桃花心木为什么无缘无故会枯萎?答：2、问：假如你天天来浇水,
• 什么时我们渴望飞得更高 仿写
• 仿写句子和展开联想续写一个句子急!1.例句:墙角的花,当你低头沉思时,天地小了.仿写:2.假如你选择了天空,就不要再渴望风和日丽;假如你选择了大地,就不要渴望道路平坦;________________,______________________________.3.书是钥匙,开启智慧之门;书是阶梯,能帮助人们登上理想的高峰;__________,______________________.4.大自然能给我们许多启示,成熟的稻穗低着头,那是启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是启示我们要齐心协力;_____________,__________________________________.第一题也有仿写忘画横线了
• 植物的根向哪里长
• “岁寒 然后知松柏之后凋也” 是借“松柏之后凋也”比喻什么社会现象?快