测量小灯泡定值电阻若只有电压表没有电流表如何完成实验

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• 小明用图甲所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡电阻，图乙是小明未完成连接的实验电路．（1）请你按照电路图，用笔画线代替导线，完成图乙中实验电路的连接．（2）小明将电路连接正确后，闭合开关，调节变阻器的滑片，使小灯泡刚好正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，电流表的读数是 ___ A，小灯泡的阻值是 ___ Ω（小数点后保留一位）；（3）当电压值改变的时候，小灯泡的阻值 ___ （选填“变化”或“不变”）；（4）小明又想测某未知电阻Rx的阻值，设计了如图所示电路（R0为已知阻值的定值电阻），并设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并写出Rx的表达式．实验步骤：A．按照设计的电路图连接电路B．断开S2、闭合S1记录电流表示数为I1C． ___ 表达式：Rx= ___ （用已知和测量的物理量的符号表示）
• 初二物理第七章第三节测量下灯泡的电阻用电源、开关、导线、灯泡一支、滑动变阻器还有定值电阻代替一个电压表或电流表,没有代替的照用.怎么测量小灯泡的电阻?就是实验原理图，实验仪器是没有定值电阻的，老师叫用定值电阻换一个电压表或电流表，就是用了定值电阻就不用电压表或电流表
• 小名同学在做“测小灯泡额定功率”的探究实验时,已知某小灯泡的额定电压为3V,电功率小于1w（1）在连接电路时,小名同学有几根导线没有连接上,如图15-15所示,请你用笔画线作为导线,在实物图上帮他连接好电路（电流表和电压表要量程选择正确）； （2）而另一实验小组中的小强同学连接电路完毕并闭合电路开关,当移动变阻器滑片时,发现灯泡变亮时,电压表示数反而减小,灯泡变暗时,电压表示数反而增大（器材是完好的）,想一想,小强怎样连接电路才会出现这种现象?请将小强所连接电路的电路图画在虚线框中.（3）若小名在实验过程中,仔细对小灯泡对应的电流、电压值进行了数据记录,记录表格如下：从表中数据分析可以看出,在通过灯丝的电流逐渐增大的过程中,灯丝的电阻的变化情况是是 ；该小灯泡的额定功率应为 W
• 急 小明在测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率时发现电压表损坏小明在测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率时发现电压表损坏,但电流表,电源,开关、电灯、滑动变阻器、导线都完好为了能让他测出额定功率,老师添了一个已知阻值的定值电阻R0,请你帮小明完成实验.（1）在虚线框内画出电路图.（没办法画就大概描述一下）（2）实验步骤：a 按照电路图连接好实物b 先将电流表_______,调节滑片P,使电流表的示数为____c 再将电流表_______,滑片P_____（选填“不动”、“滑到最大阻值处”）,读出电流表的示数,记作_____.d 算出P额.P额=_______主要把电路图告诉我
• 测小灯泡电功率如果给出的不是电压表是电流表,其他器材不变,能测出小灯泡的功率吗?原题：器材如下:滑动变阻器一个,定值电阻(已知电阻值)一个,电压表、电源、电键各一个，导线若干。请设计实验测量额定电压2.5V小灯泡电功率，并写出测量步骤与所需测的物理量。
• 在“测定小灯泡的电功率”的实验中，小明同学选用的小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为8Ω，滑动变阻器的最大阻值为10Ω．（1）为顺利完成实验，现有电压为4.5V和6V的两电池组可供选择，则______．A．只能选择4.5V的电池组     B．只能选择6V的电池组C．两电池组均可选用          D．须将其变成10.5V的电池组使用（2）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中的实物电路连接完整（导线不得交叉，且要求闭合开关前滑动变阻器连入电路的电阻最大）．（3）移动变阻器的滑片，使电压表的示数为2.5V，此时电流表示数如图丙所示，其值为______A，小灯泡的额定功率为______W．（4）小明的同学小惠在借助上述实验器材完成实验时，不小心将电流表损坏，由于没有多余的电流表更换，老师取走电流表，并拿来一个电阻箱代替滑动变阻器接在原电路中．①闭合开关后，发现灯泡不发光，电压表的示数等于电源电压，则故障的原因可能是灯泡______（选填“短路”或“断路”）；②排除故障后，当小灯泡在额
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