总结重力、支持力、摩擦力

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• 物体以一定的初速度冲上斜面,向上滑行了l=0.5m距离后达到最高点,然后滑回出发点.斜面对物体的滑动摩擦力Ff=3N.问：（1）在整个过程中重力对物体做的总功是多少?（2）在整个过程中摩擦力对物体做的总功是多少?
• 问两个关于浮力的物理题,1.装有石块的小船浮在水面上时.所受浮力为F1,当把石块卸入水中后,石块所受浮力为F2,池底对石块的支持力为N,这时（ ）A.空船所收的浮力为F1-F2-N B.池底所受水的压力减小了NC.石块所受的重力等于F1-F2 D.船所排开水的体积减小了N+F2/ρ水g（请选择并加以分析）2.实心正方体木块（不吸水）漂浮在水面上,此时浸入水中的体积为600cm^3.（取g=10N/kg),求：（1）木块受到的浮力；（2）在木块上放置一个重4N的铁块,静止后木块上表面刚好与水面相平,木块的密度是多大?（写出步骤分析）对了，第一题选ABD 但我不知道为什么
• 跳高运动员起跳时在离地前的过程中，下列说法中正确的是（　　）A. 运动员给地面的压力小于运动员受到的重力B. 地面给运动员的支持力大小大于运动员受到的重力C. 地面给运动员的支持力大于运动员对地面的压力D. 地面给运动员的支持力和运动员对地面的压力是一对平衡力
• 如图所示，将质量为m的滑块放在倾角为θ的固定斜面上，滑块与斜面之间的动摩擦因数为μ.若滑块与斜面之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力大小相等，重力加速度为g，则（　　）A. 将滑块由静止释放，如果μ＞tanθ，滑块将加速下滑B. 给滑块沿斜面向下的初速度，如果μ＜tanθ，滑块将加速下滑C. 用平行于斜面向上的力拉滑块向上匀速滑动，如果μ＞tanθ，拉力大小应是2mgsinθD. 用平行于斜面向下的力拉滑块向下匀速滑动，如果μ＞tanθ，拉力大小应是mgsinθ
• 1、一本字典平放在一个桌子上,他们之间存在的力有哪些?A、书的重力和桌面对书的支持力 B、书对桌面的压力和桌面对书的支持力2、某同学将铅笔芯粉末加入到生锈的锁中,你认为这样合理不?3、工人用来锯木头的锯子锯齿都是东倒西歪不在一个平面上,你知道这是为什么么?
• 如图所示,斜劈形物体的质量M,放在水平地面上,质量为m的粗糙物块以某一初速沿斜劈的斜面向上滑,d选项为什么不对如图所示，斜劈形物体的质量M，放在水平地面上，质量为m的粗糙物块以某一初速沿斜劈的斜面向上滑，至速度为零后又加速返回，而斜劈始终保持静止，物块m上、下滑动的整个过程中A．地面对斜劈M的摩擦力方向先向左后向右B．地面对斜劈M的摩擦力方向没有改变C．地面对斜劈M的支持力总小于（M+m）gD．物块m上、下滑动时的加速度大小相同b
• 如图所示，斜劈形物体的质量为M，放在水平地面上，质量为m的粗糙物块以某一初速沿斜劈的斜面向上滑，至速度为零后又加速返回，而斜劈始终保持静止，物块m上、下滑动的整个过程中（　　）A. 地面对斜劈M的摩擦力方向先向左后向右B. 地面对斜劈M的摩擦力方向没有改变C. 地面对斜劈M的支持力小于（M+m）gD. 物块m向上、向下滑动时加速度大小相同
• 关于高中物理整体法的问题在粗糙地面上斜面M上的物体m以a的速度匀速下滑,此时斜面不运动,物块和斜面没有共同的加速度,但是似乎也能用整体法,整体的加速度为ma,那么在光滑地面上斜面上的物体以a的加速度下滑,此时也可以吗?如果把物体和斜面看成一个整体,那么此时就只受重力和支持力,没有水平方向的力,又怎么整体有斜向下ma的加速度?
• 人在月球表面属不属于失重?书上说：物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）小于物体所受重力的现象,称为失重.那么人在月球表面所受重力（月球上的重力）应该也等于月球对人的支持力,不算失重.但是为什么很多书上都说人在月球表面处于失重状态呢?望赐教!
• 如图所示是“竹筷提米”实验.玻璃杯和米被慢慢提起后，玻璃杯受到重力的平衡力是（　　）A. 米对竹筷产生的压力B. 竹筷对米的摩擦力C. 米对玻璃杯的摩擦力D. 手对竹筷向上的提力
• *** will coming *yingxi** 这样可以么? 我知道will come 或者 will be coming 是绝对可以的
• 形容万物萌发,百花争艳的春天的诗句