伽利略的理想实验是怎样逐渐减小小球运动中所受阻力的?

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• 沿地面向前滚动的皮球,由于受到摩擦力作用,最终会停下来.如果没有摩擦力作用皮球是否会一直运动下去呢?为解答这一问题,伽利略设计了著名的理想实验. 让小球从斜面上由静止滚下来,小球将滚上另一个斜面.如果没有（ ）,小球将上升到原来的高度；减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上达到原来的高度就要通过更长的（ ）；继续减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上达到原来的高度就要通过更长的（ ）；继续减小第二个斜面的倾角,直至他最终成为水平面,小球再也打不到原来的高度,而沿水平面以恒定的速度（ ）. 跟随伽利略的设计思路,填写下列内容：（1）伽利略理想实验设定的理想化条件是：（2)伽利略理想实验说明力于运动的关系是：（3）物体与运动的关系是：
• 为了研究鱼所受水的阻力与其形状的关系，小明同学用石蜡做成两条质量均为m、形状不同的“A鱼”和“B鱼”，如图所示．在高出水面H处分别静止释放“A鱼”和“B鱼”，“A鱼”竖直下潜hA后速度减小为零，“B鱼”竖直下潜hB后速度减小为零．“鱼”在水中运动时，除受重力外，还受到浮力和水的阻力．已知“鱼”在水中所受浮力是其重力的 109 倍，重力加速度为g，“鱼”运动位移值远大于“鱼”的长度．假设“鱼”运动时所受水的阻力恒定，空气阻力不计．求：（1）“A鱼”入水瞬间的速度VA（2）“A鱼”在水中运动时所受阻力fA（3）“A鱼”和“B鱼”在水中运动时所受阻力之比fA：fB．
• 科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段.在研究解决问题过程中，不仅需要相应的知识，还要注意运用科学方法.伽利略理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来，能更深刻反映自然规律.伽利略的斜面实验程序如下：（1）减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度  （2）两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一斜面   （3）如果没有摩擦，小球将上升到释放时的高度  （4）继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面做持续匀速运动.请按程序先后次序排列，并指出它究竟属于可靠的事实，还是通过思维过程的推论.下列选项正确的是（　　）A. 事实（2）→推论（3）→事实（1）→推论（4）B. 事实（2）→推论（3）→推论（1）→推论（4）C. 事实（2）→推论（1）→推论（3）→推论（4）D. 事实（2）→推论（1）→事实（3）→推论（4）
• 1,雨滴在空中下落时受到重力G和阻力的作用,则雨滴下落过程中所受合力F（合）=（ ）.若阻力f随雨滴下落速度的增大而增大,则在雨滴下落越来越快的过程中,G（ ）f（填＞,＜,＝）；当速度逐渐增大至f=G,此后雨滴的运动状态是（ ）.2,小丽同学在超市购物时,用5N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动,这时小车受到的阻力是（ ）N.突然,小丽发现前面有一小孩,她马上用10N的水平拉力向后拉小车,使小车减速,在减速运动啊过程中,小车收受的合力为（ ）N.3,“探究二力平衡的条件”实验的目的是：探究当物体只受两个力作用而处于静止或—状态是,这两个力有怎样的关系.实验时,需要记下（ ）示数.若实验时作用在两个物体上的两个力方向相同,则物体（ ）（填可能或者不可能）处于处于平衡状态.
• 伽利略的理想实验是怎样逐渐减小小球运动中所受阻力的?
• 科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段．在研究和解决问题过程中,不仅需要相应的知识,还要注意运用科学方法．理想实验有时更能深刻地反映自然规律．伽利略设想了一个理想实验,其中有一个是经验事实,其余是推论． ①减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然要达到原来的高度 ②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面 ③如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度 ④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球要沿水平面作持续的匀速运动 （1）上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列应为______ （2）在上述的设想步骤中,有的属于可靠的事实,有的则是理想化的推论,其中______是事实,______是推论． (3)前面的学习中,我们也运用过理想实验法,试举出一例
• “理想实验”是研究物理规律的一种重要的思想方法，它以大量可靠的事实为基础，以真实的实验为原形，通过合理的推理得出物理规律．“理想实验“能深刻地揭示出物理规律的本色．如图是伽利略著名的“斜面理想实验”，实验设想的步骤有：①减小右边第二个斜面的倾角，小球在该斜面上仍然要达到原来的高度②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面③继续减小右边第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面做持续的匀速直线运动④如果没有摩擦，小球将上升到原来释放的高度（1）请将上述步骤按照正确的顺序排列______（只要填写序号）．（2）在上述设想步骤中，有的属于可靠事实，有的则是理想化的推论．下面关于这些事实和推论的分类，正确的是______A．①是事实，②③④是推论  B．②是事实，①③④是推论C．③是事实，①②④是推论  D．④是事实，①②③是推论（3）请你另外列举一个课本上的例子说明理想化实验：______．
• 如图所示,是伽利略著名的斜面理想实验,实验设想的步骤有：①减小第二个斜面的倾角,小球在该斜面上仍然要达到原来的高度.如图所示,是伽利略著名的斜面理想实验,实验设想的步骤有：①减小第二个斜面的倾角,小球在该斜面上仍然要达到原来的高度.②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面.③继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将沿水平面作持续的匀速运动.④如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度.（1）请将上述步骤按正确的顺序排列 .（只要填写序号）（2）在上述设想步骤中,有的属于可靠事实,有的则是理想化的推论.下面关于这些事实和推论的分类正确的是（ 　）A．①是事实,②③④是推论 B．②是事实,①③④是推论C．③是事实,①②④是推论D．④是事实,①②③是推论
• 科学思维和科学方法使我们认识世界的基本手段,在研究和解决问题的过程中,不仅需要相应的知识,还要注意运用科学方法.理想实验有时更能深刻地反映自然规律.伽利略设想了一个理想实验,设想的步骤为：1.减小第二个斜面的倾角,小球在斜面上仍然要达到运来的高度；2.两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面；3.如果没有摩擦力,小球将上升到原来是方士的高度；4.继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球要沿水平面作持续的匀速直线运动.在上述的实验步骤中,有一个是实验事实,其余是推论,属于可靠实验事实的是（ ）号,属于理想化推论的是（ )号.把上述理想实验的设想步骤按正确的顺序排列是（ ）.注,给处理由
• 据研究发现:在空中运动的物体速度越大所受空气阻力越大,一个竖直抛出的小球在上升据研究发现：在空中运动的物体速度越大所受空气阻力越大，一个竖直抛出的小球在上升过程中所受合力的变化情况是（ ）A一直不变 B逐渐减小 C先增大都减小 D先减小后增大
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