寻找一篇描述臭水沟的中学散文

相关推荐

• 求高手写一篇散文读后感300字以上好的话悬赏分再多加!散文：下一次下一次只是一个借口,你以为今天不能完成的事情明天还可以再做,你以为一次的失败算不了什么,可以期待下一次的成功.然而,有很多机会,你一旦错过就永远是擦肩而过了.有些人你以为今天看到了,明天或许还可以再见.然而有那么多的事情都是难以预料的,不要为下一次找理由,如果可以成功,就在这一次吧!人生有很多事情不像你今天可以目睹海边日出的壮观,夕阳余晖的灿烂,明天依然.每天的日记,你以为今天忘了,下一次可以再补,然而日记是一天一记的,下一次你又推到下下一次……,如此的无止境的下一次,只是你自己懒惰寻找理由,为自己开脱责任.然而,生命是脆弱的,它不像日记,或许在你成长的人生历程中,你感觉对一些人有所亏欠,有些误解,所以你想找个机会来弥补.但是当机会来临时候,你又找出种种借口来拒绝这次机会,总想着来日方长,但是,突然有一天,你发现下一次成了永远,岁月不待人,一个生命的悄然离去,让你的下一次成了重生的遗憾,成了心中永远的痛.下一次,不要轻易说出口,因为
• 比尔·克利亚是美国犹他州的一位中学老师,他对自己的教育教学工作总是一丝不苟,在学生和同事中间口碑极佳.有一次,他给学生布置了一项作业,要求学生就自己的理想写一篇作文.一个叫蒙迪·罗伯特的孩子兴高采烈地写开了,用了大半夜的时间,写了满满七大张纸,描述了自己的梦想.他梦想将来有一天拥有一个牧马场,他描述得非常详尽,并画下了一幅占地200英亩的牧马场示意图.示意图中有马厩、跑道和种植园,此外还绘制了房屋建筑和室内设置平面图.第二天,蒙迪兴冲冲地将这份作业递到老师手上,脸上洋溢着幸福的微笑,带着未来牧马场主人的骄傲.然而作业发下来的时候,却见第一页的右上角上被老师打了个大大的“f”(差).下课后蒙迪去找老师：“我为什么只得了f?”克利亚老师打量了一下眼前这位毛头小伙,郑重地说：“蒙迪,我承认你这份作业做得很认真,但是你的理想离现实太远,太不切实际了.要知道你父亲只是一个驯马师,连固定的家都没有,得经常搬迁,根本没有什么资本.而要拥有一个牧马场,得要很多的钱,你能有那么多的钱吗?”克利亚老师最后说,如果蒙迪
• ．下列说法错误的一项是 ( )A ．《 满井游记 》 这篇游记以清新的笔调,细腻勾画出北京近郊的早春景色,表达了作者欢快的心情与主张寄情山水的“闲适之趣”.B ．《 醉翁亭记 》 是一篇优美的散文,它着重描述了山水景物和游宴之乐,表达了作者政治上失意而寄情山水的情怀.C ．《 小石潭记 》 同样是写景抒情的散文,作者细致地描绘了优美的自然风光,目的在于借山水之景,抒发他滴居生活的清寂苦闷之情.D ．陶渊明在《饮酒》（其五）中描绘了隐居生活的清幽与惬意,表达了自己与世无争的恬淡的生活态度和怡然自得的情怀.
• 以最难忘的相识瞬间为题写一篇作文古人说：“乐莫乐兮新相知.”你步入了中学时代,有了新的老师,认识了一些新同学.相识是人生的缘分,是彼此交往的开始.选取一个你最难忘的相识瞬间,写一篇不少于600字的作文,描述当时的情景和你的心情 .写同学或老师的相识瞬间
• 寻找一篇叙事抒情散文是用于自备稿件朗读 我希望是短小精悍的那种 .最好是名家作品.也欢迎高手提提意见.等待你
• 阅读下面材料,按要求作文.饱受疾病折磨的史铁生以《病隙碎笔》龙火2006年度鲁迅文学奖散文奖.他在领奖后说：“困境的本质对于人的伤害是一样的,如果不去寻找生命的意义,生命就没有意义.”请以“生命的意义”为题,写一篇作文.要求：1、立意自定;2、文体自选,诗歌除外；3、不得抄袭；4、不少于800字.
• 朋友相识瞬间作文 500字 古人说：“乐莫乐兮新相知.”你步入了中学时代,有了新的老师,认识了一些新同学.相识是人生的缘分,是彼此交往的开始.选取一个你最难忘的相识瞬间,写一篇不少于500字的作文,描述当时的情景和你的心情 1.要注意选取生活中印象深刻、难以忘怀的素材来写,可以通过叙写独特的情境和对话,表现“相识瞬间”的情感反应和心理变化.2.注意多种记叙顺序的灵活运用.我们可以采用倒叙,通过回忆视角,把时间、地点、人物写清楚.也可以在“相识瞬间”基础上稍作延伸,补叙一下以后的交往.
• 适合中学生摘抄的名家散文初三作业,摘抄一篇优美的散文,以描写与自我情感交流为主.（最好篇幅正好,六百字左右的）
• 作文：相识的瞬间.古人说：“乐莫乐兮新相知.”你步入了中学时代,有了新的老师,认识了一些新同学.相识是人生的缘分,是彼此交往的开始.选取你最难忘的相识瞬间,写一篇不少于500字的作文,描述当时的情景和你的心情.事例是：老师在让我们列队的时候,她突然问我：“那你觉得是你高还是我高啊?”而我却傻乎乎的问：”于是,她对我比划了一下,排到了我前面.现在我们成为了形影不离的好朋友.可以虚构和补充,句子要优美,通顺.
• 《山中访友》一文是一篇（）的散文?作者带着（）去探访石桥、（）、（）、（）、（）、（）等自然界的朋友,表达了作者（ ）.2、《山雨》一课是按（）（）（）的顺序,从（）和（）两个方面写雨中的景色的,从中可以体会到作者对山雨的（）的感情.3、《草虫的村落》一文中“游侠”指（）,“村落”指（）,“远方亲戚的住宅”指（）,“南国的少女”指（）,“茂盛的森林”指（）,“音乐演奏者”指（）4、《索溪峪的“野”》一文先用一个字概括介绍了索溪峪（）的特点,然后分别从（）（）（）（）等方面进行具体的描述.
• 作文50字给一篇吧,我会给作文评价的.
• 有一些练习本,发给8个小朋友,12个小朋友都余一本,这些练习本至少有多少个?