高中语文必修五P91第二题文言虚词（拜托,要快）

而
用作连词,连结词与词,短语与短语,句子与句子,表示前后两部分的并列、承接、转折、修饰等关系.例如：
望之蔚然而深秀者,琅琊也（《醉翁亭记》）——又,表并列关系
扁鹊望桓侯而还走（《扁鹊见蔡桓公》）——“就”,“然后”,表承接关系
学而不思则罔.（《论语》 ）——却,但是,表转折关系
面山而居（《愚公移山》—着,也可不译,表修饰 夫
⑴丈夫.例：①其夫呓语
⑵成年男子.例：①遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤
(3)作语助,用在句首,表示将要发议论.例：①夫普法之战,迄今虽为陈迹,而其事信而有征.②夫战,勇气也
(4)这,那.例：①非夫人之物而强假焉.②以俟夫观人风者得焉
(5)作语助,放在句末,表示感叹语气
盖
⑴遮日挡雨的用具.例：①日初出大如车盖,②平原君使者冠盖相属于魏.（盖：这里指车盖
⑵连接上句或上一段,表示原因.例：①盖以诱敌.（这里有“原来”的意思.）②盖借寨墙为蔽也
⑶遮盖,掩盖.例：①天似穹庐,笼盖四野.②枝枝相覆盖际.
⑷大概,大约.例：①斯二者盖皆有之.（盖：这里有“想来是”的意思
⑸发语词.例：①盖儒者所争,尤在于名实.②盖余所至,比好游者尚不能十一
⑹胜过,超过.例：英才盖世.
⑺通“盍”,何.例：技盖至此乎?（盖：这里可译作“怎么”.)
⑻通“盍”,何不.例：盖亦反其本矣.（亦：这里是用以加强反问) 1.做介词：（1）表示处所,时间,原因,可译为“在”,“于”；（2）表示动作的对象,可译为“对”,“对于”,也可不必译出；（3）表示比较的对象,可译为“比”.
2.做语气词：（1）用在句末,表示反问,可译为“吗”,“呢”；（2）用在句末,表示疑问,可译为“吗”；（3）用在形容词或名词之后,表示赞美,叹息,惊讶等语气,可译为“啊”,“呀”；（4）用在句末,表推测语气.在句中与“无乃”,“得无”等虚词配合,可译为“吧”,“呢”；（5）用在句末,表示祈使,可译为“吧”.