两绳中张力指的是什么力?

相关推荐

• 电子在电场中向电场强的方向运动这句话是对的么.还有问下在真空中A、B两点分别放置等量异种电荷,在电场中通过A、B两点的竖直平面内对称位置取一个矩形路径abcd,如图所示,现将一电子沿abcd移动一周,则下列判断正确的是A、由a→b电场力做正功,电子的电势能减小B、由b→c电场对电子先做负功,后做正功,总功为零 C、由c→d电子的电势能一直增加D、由d→a电子的电势能先减小后增加,电势能总增加量为零为什么 由b→c电场对电子先做负功,后做正功.
• 读书小语世上可做可不做的事是做不完的,永远要专做那些最值得做的事.读书也是如此．正确的做法是：在所有的书中,从最好的书开始读起．一直去读那些最好的书,最后当然就没有时间去读较差的书了.不过这就对了.书籍少的时候,我们往往从一本书中读到许多东西.如今书籍愈来愈多,而我们从书中读到的东西却愈来愈少.我们对书中有的东西尚且挂一漏万,更无暇读出书中没有的东西了. 开卷有益,但也可能无益,甚至有害,就看它是激发还是压抑了自己的创造力.我衡量一本书价值的标准是：读了它之后,‘我自己是否也遏止不住地想写点什么.自我是一个凝聚点.不应该把自我溶解在大师们的作品中,而应该把大师们的作品吸收到自我中来.对于自我来说,一切都只是养料. 有两种人不可读太多的书：天才和白痴.天才读太多的书,就会占去创造的工夫,甚至窒息创造的活力,这是无可弥补的损失.白痴读书愈多愈糊涂,愈发不可救药. 倒是对于处在两极之间的普通人,知识较为有用,可以弥补天赋的不足,可以发展实际的才能．所谓“貂不足,狗尾续”. 读书犹
• 一个静止的质点,在两个互成锐角的恒力F1F2作用下开始运动,经过一段时间后撤掉其中一个力,则质点在撤去该力前后两个阶段中的运动情况分别是（）A匀加速直线运动.匀减速直线运动B匀加速直线运动.匀变速曲线运动C匀变速曲线运动.匀速圆周运动D匀加速直线运动.匀速圆周运动 为什么选B?C.D圆周运动不对吗?
• 不光光要答案,还要知道为什么.（答案至少有1个是正确的）1.用鱼叉将叉中的鱼挑离水面且叉柄向上倾斜时（ ）A.鱼受到鱼叉的作用力是弹力,方向沿鱼叉叉柄方向斜向上.B.鱼受到鱼叉的作用力是弹力,方向竖直向上.C.鱼受到鱼叉的作用力是弹力,方向沿鱼叉叉柄方向斜向下.D.鱼受到鱼叉的作用力是弹力,但方向无法确定.2.手握油瓶担心油瓶会滑落,因而会努力把瓶握紧,这样做可以（ ）A.增大手对瓶子的压力B.增大手对瓶子的摩擦力C.增大手对瓶子的最大静摩擦力.D.增大手与瓶子间的动摩擦因数.3.关于相互接触的两个物体之间的弹力和摩擦力,正确的是（ ）A.有弹力必有摩擦力B.有摩擦力必有弹力C.摩擦力的大小一定与弹力大小成正比D.以上说法都不正确.
• 如图所示,斜劈形物体的质量M,放在水平地面上,质量为m的粗糙物块以某一初速沿斜劈的斜面向上滑,至速度为零后又加速返回,而斜劈始终保持静止,物块m上、下滑动的整个过程中A．地面对物体M的摩擦力先向左后向右 B．地面对物体M的摩擦力方向没有改变 C．地面对物体M的支持力总小于(M＋m)g D．物块m上、下滑动时的加速度大小相同 我想知道为什么两物体并不保持相对静止,却可以用整体来分析受力?
• 关于浮力的知识!一个物体从刚接触水面慢慢下移到浸没水中,再到沉入水底的过程中,所受到的浮力大小的变化情况是 如果用阿基米德定律回答,应该是先变大.后不变 如果用F浮=G重（二力平衡） 应该系先不变,后变小.但是同一种情况,为什么有两总回答呢?
• 蛋白激酶中的“蛋白质丝氨酸/苏氨酸激酶”为什么要把“丝氨酸/苏氨酸”写在一起,是两种激酶还是一种激酶如果是指一种激酶,是不是因为丝氨酸残基和苏氨酸残基同时被磷酸化? 今年刚刚大一,各位高手赐教,谢谢!“丝氨酸/苏氨酸残基”指的是“丝氨酸残基”或“苏氨酸残基”吗？ 谢谢！
• 如图所示，两根固定的水平放置的光滑硬杆AO与BO夹角为θ，在杆上套有两个小环P与Q，两环间用绳子连接，现用恒力F沿OB方向拉环Q，当两环平衡时，绳中的张力多大？
• 物理中P=F/V中的F指的是什么力
• “作用力与反作用力”与“二力平衡”中的两个力是否相同?为什么?知道的给好评
• credit union 和credit cooperatives 有什么区别
• Our___________ contract is about to expire and we'll need to discuss a new one.