在艺术概论中“典型”一词的名词解释

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• 英语翻译摘 要：美与丑在现实世界的关系是复杂多变的,所谓"贵珠出乎贱蚌,美玉出乎丑璞",那现实中的丑和艺术上的美两者之间又有怎样的关系,是相互排斥还是相互融合?现实丑能否走进艺术的殿堂被艺术美所接受容纳?本文将通过对这两种对立的关系进行阐述表达：虽然有时在艺术美的排斥对比之下现实丑表现得更加丑陋,揭示其根本的本质,但更多的情况下,现实丑是被艺术美所接受和容纳,并且艺术家通过以现实真为基础、以艺术创作的典型化为手段、以其审美化的情感理想为源泉等途径“化丑为美”,最终使得艺术美和现实丑相互融合互溶互生,产生更高的审美价值.关键词：现实丑 艺术美 排斥对比 相互融合
• 《雨前》何其芳阅读答案1、文中两次用到"憔悴"一词,一次是形容嫩绿的柳条被尘土掩埋,因此颜色"憔悴",另一次是用"憔悴"做梦的定语,其用法分别有什么特点?这样写的目的是什么?答："憔悴"用来修饰柳色,是用了　　　　　　　　　手法,其目的是为了突出（4分）"憔悴"用来修饰梦,是用了　　　　　　　　　　手法,其目的是为了表达　　（4分）2、在第三段中,作者说"我怀想着故乡的雷声和雨声",这是为什么?"我心里的气候"指的是什么?答：作者"怀想着故乡的雷声和雨声",是因为故乡的雷声　　　　　　　　（1分）,故乡的雨声　　　　　　　　　　　　　　（1分）"我心里的气候"指的是　　　　　　　　　　　　　　　（2分）3、作者用大量的笔墨写白色的鸭群,起到了什么作用?答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（2分）4、选出对文章分析不当的两项（4分）（　　）A、这篇散文通过对雨前自然景物和人物情态的描写,渲染出一种久旱切盼甘霖的强烈情绪,创造出雨前特定时空所具有的艺术氛围.B、作品通过对鸽群、嫩柳
• 《童年》阅读题1.《童年》中塑造了——的形象,他是俄国千百万劳动者走向革命,走向新生活的具有普遍意义的艺术典型.2.外祖父的染坊起火,——把硫酸盐从火里取出来.3.外祖父家年轻力壮的学徒——身份很特殊,而秃顶大胡子的——则常常受到捉弄.4.“我”到外婆家,我最喜欢的事情是——.其中印象最好的是——两个故事中的人物.5.在阿廖沙即将被赶出学校时,来了一位被阿廖沙称作救星的人,他是——.6.“福无双至,祸不单行”,在染坊失火的那天夜里,还发生了一件什么悲惨的事情?7.阿廖沙第一项独立的劳动成果是什么?8.试谈《童年》一书的主题.
• 《枫桥夜泊》的意思是什么?1.枫桥：桥名,在今苏州城外.2.夜泊：夜间把船停靠在岸边.3.江枫：江边的枫树.4.渔火：渔船上的灯火.5.愁眠：船上的旅人怀着旅愁,难以入睡.6.姑苏：即苏州.7.寒山寺：在枫桥西一里,因唐初一个叫寒山的诗僧在这里住过而得名.秋天的夜晚,一艘远道而来的客船停泊在苏州城外的枫桥边.明日已经落下,几声乌鸦的啼叫,满天的寒霜,江边的枫树,点点的渔火,这清冷的水乡秋夜,陪伴着舟中的游子,让他感到是多么凄凉.此诗只用两句话,就写出了诗人所见、所闻、所感,并绘出了一幅凄清的秋夜羁旅图.但此诗更具神韵的却是后两句,那寒山寺的夜半钟声,不但衬托出夜的宁静,更在重重地撞击着诗人那颗孤寂的心灵,让人感到时空的永恒和寂寞,产生出有关人生和历史的无边遐想.这种动静结合的意境创造,最为典型地传达了中国诗歌艺术的韵味.
• 贝壳 席慕容 1.文中画“~”的句子中,“躺着”一词表达了作者___的情感..2.文中画“___”的句子中,“我所能做到的事情”包括____.画“~”的句子：在我手心里躺着的实在是一件艺术品.画“___”的句子：是不是也应该用我的能力把我能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不够呢?
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• 关于梦想作文的开头本文大概提纲是从小到大梦想对梦想的理解,小时候梦想是老师说你长大要干什么再大些是渴望拥有一套属于自己的画具后来像在梦中实现的理想现在渴望考上一所较好的艺术学院全文穿插着梦想一词的词义1、有时等于理想,有时又区别于理想；2、渴望,一种人生追求；3、在梦境中能实现的理想；4、期望达到的一种高度.还有,帮我看看从小到大的时间词用的得不得当.
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