数学潜能开发题,（别写过程了,直接写算式）

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• \(≥▽≤)/快啦数学题,就22②②道啊.20,先做再加①（-3分之1）＋5分之2②（-3又4分之1）＋（-1又12分之1）要算式过程,不要直接写结果 我要脱式的,简介点的,别写的乱七八糟看不懂得
• 数学题（今晚就要 明天我要交作业 8点我就不在了） 写算式 别写得密密麻麻一个圆柱形的铁皮油桶,装了半桶油.把桶内的油倒出60%正好是7.26升,已知油桶的底面积是10平方分米,油桶的高是多少分米?（铁皮的厚度忽略不计）
• 小六数学题!要写符合小六水平的过程哦~~~1.乘数是6,被乘数比乘积小140,这个乘法算式是?2.甲数除以13,商14余1;乙数除以11,商4余1,甲乙两数之和是?3.用1~9九个数字组成三个三位数,使得最大的数尽可能小,并且能被3整除;次大的能被4整除;最小的能被5整除,这三个三位数是?4.将6,8,11,16,20,29六个数分为三组,各组中的数字求和,得到三个和,这三个和最大一个的和最小的是?5.N是自然数,N与3的和是5的倍数,N与3的差是6的倍数,则N最小值是?6.某种铁矿石,每十吨能炼出三吨铁,要炼888吨铁,需要铁矿石多少吨?能写过程就写!写不出过程就算了,直接给答案也行~谢谢
• 1）六年级本学期开学初女生占全年级人数的5/8 ,后来又转进5明女生后,就占全年级总人数的 16/25.现在全年级有多少人?2）甲、乙两车分别从东西两站同时出大,相向而行,相遇后原速前进,到达对方出发地后立即饭后,途中第二次相遇,已知甲车每小时行40km,比乙车每小时多行8km,两次相遇地点间距80km.求东西两站的距离.= =再附带一语文题.书本上得来的东西终究是表面的、付钱的,要真正知道其中的道理,还要靠自己亲身实践.这就像陆游的诗句“______________________”所说的那样.数学的要有过程啊、、算式、、直接写答案的不给分.额、、打错了书本上得来的东西终究是表面的、【肤浅的】……
• 数学题（今晚就要 明天我要交作业 8点我就不在了） 写算式 别写得密密麻麻
• 数学潜能开发题,（别写过程了,直接写算式）
• 数学潜能开发题（高手来,麻烦写出算的过程）和平路小学六年级上学期有325人,本学期转入男生15人,女生转出1/20（二十分之一）,总人数增加6人,和平路小学六年级现在有男生多少人?（小学数学全练P24页T11题能具体点吗？只要你写的我看得懂，我写完之后又能全对，我就额外+15分
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• 一道简单的数学题,但是不知道怎么列式子.“树上有很多桃子,小猴摘了46个,请问再摘几个能正好平分给8只猴子?”我知道再摘2个.但是这是一道应用题,要写过程的,求高手帮忙写一下算式过程.孩子还小应该不能用中学式子来解吧.
• 几道数学题拜托各位帮帮忙忙看看（所有题写过程和算式不要直接写答案）1.在-44,-43,-42,.,2001,2002,2003,2004这一串的整数中,求前100个连续整数的和.2.（-4又3/2）+(-3又1/3）+（+6又1/2）+（-2又1/4） 计算把过程写出来3.（-0.5）+（+31/4）+（+2.75）+（-5又1/2） 计算把过程写出来4.求3又2/3的相反数与-2又1/3的绝对值的和5.3.3+59.8+（-12又4/5）+（-59又4/5）+（-2.3） 计算并把过程写出来6.（3/4+1/5）+（4/5+1/6）+（5/6+1/7）+...+（7/8+1/9）+（8/9+1/10）计算并把过程写出来7.-5又5/6+（-9又2/3）+17又3/4+（-3又1/2） 计算并把过程写出来大家帮帮忙这样吧如果谁先按照我得要求把题做做出来了我在另加25分,
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