春天的柳树（4月初）与夏天的柳树的区别,

相关推荐

• 杨树棵数的3分之2等于柳树棵数的5分之4,那么杨树棵数与柳树棵数的比是6:
• 临窗看柳 的阅读题答案临窗看柳　　（1）今年春天,虽然春寒料峭,但柳枝仍早早返绿,一夜之间,新绿满枝,煞是可爱.但我因为竞选课代表失败了,心情很不好,坐在椅子上,呆呆地望着窗外.　　（2）风乍起,柳枝欢快地笑着、跳着,展示着自己,眼角、眉间洋溢着无限欢乐.我似乎听到一曲柳哨的歌.歌声中片片柳絮随风飞舞.　　（3）一会儿,风停了,柳枝恢复了它的平静,垂了下去,它不能载歌载舞了,心中一定有着淡淡的忧伤,虽是这样,柳枝依然保留着那象征活力的绿色,希望能再把绿色写在天空.　　（4）就这样,柳枝周而复始起飘起、落下；年复一年地返青、枯黄,永恒不变如一条真理.我看了许久,也明白了许多；如果你有空,就看看窗外,看看柳树,用心支体公,你也会明白许多.　　1、给下列加点字注间.　　（1）煞；（2）柳絮：.　　2、“料峭”的含义是.　　文章开头写“春寒料峭”,其目的是为了：.　　3、从全文看,柳枝的突出特点是.（从下列词语选出两个：活泼乐观严肃勤奋积极圆滑）　　4、首段中描绘的“窗外”和最后一段的“窗外”含义完全一样
• 三条数学题.急甲车到A地到B地要6小时,乙车从B地到A地要四小时,现在两车同时从AB两地双对开出,结果在距离终点18千米的地方相遇,AB两地相距多少千米?某校植树,有水杉、柳树、梧桐三种,其中水杉的棵数是总数的百分40%,柳树的八分之一与梧桐的四分之一相等,已知水杉40棵,求柳树、梧桐各种多少课?有两筐苹果,个数相等,小明第一次从甲筐拿出40%,第二次拿出30个,小李第一次从乙筐拿出的个数与剩下的个数的比是3：4,第二次拿出了18个,这样两筐苹果拿出的个数还是同样多,第一筐原来有多少个苹果?不要方程
• 养花 老舍 养花 老舍 50以上!20 - 解决时间：2009-4-23 20:07 我爱花,所以也爱养花.我可还没成为养花专家,因为没有工夫去作研究与试验.我只把养花当作生活中的一种乐趣,花开得大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴.在我的小院中,到夏天,满是花草,小猫儿们只好上房去玩耍,地上没有它们的运动场.花虽多,但无奇花异草.珍贵的花草不易养活,看着一棵好花生病欲死是件难过的事.我不愿时时落泪.北京的气候,对养花来说,不算很好.冬天冷,春天多风,夏天不是干旱就是大雨倾盆；秋天最好,可是忽然会闹霜冻.在这种气候里,想把南方的好花养活,我还没有那么大的本事.因此,我只养些好种易活、自己会奋斗的花草.不过,尽管花草自己会奋斗,我若置之不理,任其自生自灭,它们多数还是会死了的.我得天天照管它们,象好朋友似的关切它们.一来二去,我摸着一些门道：有的喜阴,就别放在太阳地里,有的喜干,就别多浇水.这是个乐趣,摸住门道,花草养活了,而且三年五载老活着、开花,多么有意思呀!不是乱吹,这就是知识呀!多得些知识,
• 《春之怀古》的四道阅读题拜托各位了 3Q1,作者充分调动了----------,---------等感官体验,描摹了想象中的古时的春天的景象,运用了--------,--------------,------------等修辞手法,以不断重复的一句话“-------------------------”为行文线索,表达了自己-----------------------------之情.2,第二自然段中画线的句子运用了什么修辞手法?起作用是什么?3,文题为“春之怀古”,作者“怀古”的目的是什么?第七自然段中那一句话透露了作者本文的主旨?4,同样是写春天,《春》与《春之怀古》在立意上最主要的区别是什么?
• 给下面短文分段,并写出段意.本文在写作的方法上的特点是什么?接下还有就是表现了乡村儿童的生活是怎么样的?还有给加个题目短文：------------春天,孬孬在家门口载了一排小柳树.小柳树借着温暖的阳光与和煦春风长得好快,不几天就长满了绿叶.放学的孩子好顽皮,围着小树转圈,刚刚不小心扑到在一棵小柳树上,把这棵小柳树的腰身折弯了.孬孬在院子里看见了,气得把几个小学生轰走了.可是孬孬没有空去扶好那小棵柳树,小柳树好像在可怜巴巴的望着他,无限痛苦的说：“主人呀,你出来帮我一把,我说不定还会长成好书呢!”孬孬只顾手里的活用柳条编筐子,就没有出来看看小柳树.受伤的小柳树奇迹般地活了下来.好多年过去了,那一排排柳树长成了大叔,孬孬尽情的从他们身上割下留条,编织筐子,再过几年还可以伐了树去买,换些钱用.知识这一排柳树中有一棵是歪脖子树,好难看,孬孬望着他,好后悔当初没有绑好他,如果绑好了,说不定现在也是个好材料,卖个好价钱呢!注：我打的时候有点快,所以有些字打错了,还有哦,所有些柳树的他改成它,这是文章中所写的
• 苏教版六年级语文词语名句专项练习题答案一、按要求写四字词语1、与孔子有关的：_____________ _______________ 与老师有关的词语：_____________ _______________2、描写四季特征的词语 春天：_____________ _______________夏天：_____________ _______________秋天：_____________ _______________冬天：_____________ _______________3、描写专心的词语：_____________ _______________4、描写花的词语：_____________ _______________5、表示时间过得快的词语：_____________ _______________6、表示人多的词语：_____________ _______________7、表示坚持的词语：_____________ _______________8、表示团结合作的词语：
• ①松树有40棵,它比杨树少1/5,又比柳树多1/3,柳树有多少棵 ②松树还是40棵,杨树占松树的3/4,同时又是柳树的3/5,柳树有多少棵③白兔黑兔共30只,白兔与黑兔的比是5:1,白兔黑兔各多少只④白兔和黑兔的比是5:1,白兔30只,黑兔多少只?可以选几个做.会做做的都做啊
• 初一新生入学前数学暑假作业（应用、填空题）,在线等答案,急吖!要过程,能写几道就写几道.1.三个车间共生产一批零件,第一车间生产一部分后,第二车间生产的是余下的20%,第三车间生产了800个,正好完成任务,第二、三车间一共生产零件多少个?2.一个圆柱体木块的底面周长是20厘米,高与半径的和是15厘米,则这个圆柱体木块的表面积是多少平方厘米?3.甲、乙两队合修一条长240千米的路,甲队单独修用10天修完,乙队单独修用15天修完,如果两队合修,几天可以完成?（用两种方法解答）4. 2/5的分母与分子都加上相同的数,得到的分数值是20/21.问加的自然数是（ ）【要过程】5.运一批药物,每箱装36瓶,需要40只箱子.如果每箱装24瓶,需要多少只瓶子?（用比例方法解）6.绿化队共栽树1600棵,载杨树的棵树是柳树的1.5倍,栽杨树和柳树各多少棵?（用方程解）7.甲、乙两站相距720千米,一列火车和一列客车分别从两站同时相向而行,2.4小时相遇,货车和客车的速度比是2:3,客车每小时行多少千米?8.从甲地到
• 《春天是一点一点化开的》 阅读答案如题 1、文中有一个句子揭示了“春天是一点一点化开的”的深刻内涵,请把这个句子抄写在下面.2、随着春天的来临霜花发生了怎样的变化?请用简洁的语言加以概括.立春时：-------------------------------------- 4月初：------------------------------------------- 4月底：------------------------------------------ 3、品味语言,（1）“粉红的、雪白的梅花,在我眼里.引爆了春天”这个句子妙在哪里.（2）“这样的残雪,还妄想着做冬的巢穴”请说说这个句子的表达效果.4、“直到把冰与雪安葬到泥土深处,然后让他们的精魂,又化作自己根芽萌发的雨露.”这句话该怎样理解?5、阅读本文,说说它带给你的人生启示.
• 15是12的（ ）％,12是15的（ ）％.12比15少（ ）％.
• 化学固化稳定化需要注意什么