以“说思”为话题写一篇议论文,800字以上随便从什么角度写都可以,急用~

问题描述:

以“说思”为话题写一篇议论文,800字以上
随便从什么角度写都可以,急用~

家庭作业还是自己写的好~~你说呢~~

落叶随风摇曳着,天空中泛着几许昏黄惨淡的云,大雁成群结对的向南方飞去,白昼越来越短,夜亦越来越长,人总会在这样的时刻,触景生情。李煜的诗句:“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”不正反映了秋来到时的那一份伤感与寂寞吗?“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。”柳永也自是触景生情写出了这样的千古名句。 ,忧伤、无奈夹杂着对于过去的怀念与美好回忆的一点点欣喜。妈妈总说思“你呀,一个小丫头,不愁吃不愁穿,好好学习就够了,你有什么好心烦的呀!”其实不然,每个年龄段的人,都会有自己的忧伤的。 一年过去了,整整一年了。也是去年的这个时刻,思的快乐才刚刚开始。“思,其实你挺漂亮的,你很单纯,我喜欢你了,我们在一起吧!”一个学校里打架小有名气,有点混,有点幼稚,又有点成熟的男孩然说道。思听到这样的几句话,心里像住进了小兔子“嘣嘣”地跳个不停。他可是许多女孩子心理的帅气男生呀,答应吧,违背了老师、父母的希望;不答应呢,实在是不甘心,15岁的青春期女孩自然会有一份懵懂,于是简单的思与然走到了一起,于是思的身边从此多了一个爱她守护着她的男孩,然的身边也出现了在他与人有争端要打架的时候劝他的女孩,知道他被老师夸奖的时候开心的笑,被老师批评生气的跑去骂他的女孩。在15岁的校园,他们的爱被传做了佳话,成为了许多翘首企盼爱的少男少女们的心中的典范。许多女孩都想我的男朋友一定要像然爱思一样的爱我;许多男孩都想我的女朋友一定要像思对然好一样的对我好。思虽然在她一直讨厌的秋天,可这一次她感到了从来没有过的温暖。 “嗖……”一阵寒风直吹进思的衣领,思回过神来,一年过去了,秋天又来了,地球围绕太阳运转的真的很快啊,日历上2007年一瞬间就到了2008年了,思不由得有点惊恐。“呼……呼”风这么大,天越来越冷了,冬天马上又要来了吧,有可以滑冰了吧! “思,小心,我扶你呀,你先坐着,不要再摔倒……”然的语言还在耳边回荡,他的关心仿佛还在,空气里似乎还有他的味道,耳边还是他的声音。思的滑冰技术很烂,然就带着她,小心的拉着她的手,一圈一圈的滑,教她,对她永远都是耐心加耐心;思这个时候却又很淘气的不听他的话,不过是逗他玩啦,喜欢看他关心她的表情,因为思像然爱她一样的爱着 然呀! 今年再没有人会这样带我了吧,即使有我也不会接受的,因为我的心里已经住不进别的人了! 思想着,风又吹了起了,哎……又快要下雪了吧! “哈,哈,你成圣诞老爷爷啦!你都变白啦!”思爽朗的笑着,痴痴的望着已被自己用雪妆扮过得然,笑得合不住嘴。“可怜”的然,头发、眉毛、黑色的小风衣统统被淘气的思蒙上了白白的就像他们的爱一样纯洁的雪。然用手捧了一捧雪,一下子都扬在了思的脸上,“叫你再得意的笑,叫你再欺负我,我要把你弄成圣诞老奶奶!”思抹了一把脸上的雪奔过去追然“哈,哈,你永远也追不到我的!”两人跑呀跑,都跑累了,一齐向后倒在雪地上,哈哈的笑着,两个人的衣服都冻住了,都变白了,可是他们一点都不觉得冷,因为他们的心靠在一起,他们的心里都是暖暖的。 他们玩够了,然骑着他的银色哈雷载着思,送她回家,他们走错了路,绕了好远好远,在路上然贴着思的耳朵说着“真希望这条路可以一直走下去。”思听着心里暖暖的,那一刻她感受着幸福,从来没有过的幸福!想着想着,思的眼泪又涌了出来,回忆太美好了,现在心里太痛了!
“思,又在想什么呢?”思最好的朋友问道“活动课,不下去玩站在栏杆旁又干嘛呢?人家凭栏望月,月亮公公还在睡觉呢,你看什么呢?”思已经沉浸在回忆的快乐,和现实的无奈中,突然思绪被拉了回来。抹了一把眼泪“没,没想什么啊,刚迷了眼睛了。”思语无伦次的回答着。“又想他了吧, 看你的眼神就知道,你什么都能装,装的忘了他了,可你不会伪装你的眼神的。” 是啊,思怎么能伪装自己的感情呢,思已经太习惯和他在一起时候的生活了,习惯被他管着,习惯被他照顾,习惯被他宠着爱着,习惯晚上枕着他的晚安入睡,习惯被他喂着吃东西的感觉,习惯吃他爱吃的泡芙,习惯有他的接送上下学,习惯所有有他的日子……可是都一去不复返了,她多么想回到过去,可是她似乎一直在徒劳徒劳…… “好啦,干嘛说破呢,就你聪明呀!”思有点生气的答道。 然这时正巧从她们身边走过,都没有一句话,没有一个眼神,不知从何时起,思与然行同陌路,成为了最熟悉的陌生人,而思连这一切是因为什么都不曾知道,思多么希望然能说清楚,哪怕现在跟她笑一笑,说句话,甚至打个招呼,借本书都好,思多么希望啊! 思无奈的哼着歌:我还记得我们的约定,一辈子幸福的约定,连那风都笑我了,我想它会告诉你的,我更爱你了。 一年了,整一年过去了,他们有200多天都没有说过话了,思多么希望他们哪怕能像同学一样打个招呼也好。 思去找她最信任的班主任去聊学习了,她很认真的说:“老师,其实我真的还没忘,我还没有彻底走出来。” “老师知道,你心里有阴影的,而且你现在在装出一种姿态给别人看。” 是啊,思这一年来,没有一天不是这样度过她知道妈妈、爸爸、姐姐、老师以及她身边的朋友都有多么关心她,爱她,所以她戴着洒脱的、已经释怀的、快乐的面具、面对着她的生活。她距离考试越来越近,那才是她重中之重的任务,她必须勇往直前的去学习,她必须卸下所有的包袱努力学习,勇敢向前冲,她还有着考重点高中的梦,她还有着考好大学的梦,她要奋斗啊! 记忆会随着时间愈来愈浅,亦或愈来愈深,一切只因心情及人的主观意愿,她已决定好好的学习了,她会信守他们的诺言,她会一直坚强的学习,一直去等候,一直加油!她一定会洒脱的,因为她虽然个子不高,体格不大,但她也依然有着侠女的气概,他可以的。 她多么想考上好高中,好大学,她多么想为爸爸妈妈争光,她多么想报答老师,她多么想实现自己的梦。 秋风依旧萧瑟,雪依旧会下,冬依旧会来到…… 后记: 我们每个人青春里都会通过某种方式遇到某一个人,发生某一段感情,或长或短,,你把那个人视为珍宝百般爱惜,你以为他就是要与你携手去看细水长流的幸福使者。殊不知年少的情感就像初夏的微风,吹过便散开了,那些花前月下的誓言,那些海枯石烂的承诺都已悄悄的爬进了成长的河蚌中,随着时间的磨砺化成最明亮的珍珠。 如果感情的问题是简单的1+1=2,那么值得世界上就不存在那么多为情所困的人了。再不需要负担责任的年纪,我们可能因为对方对自己的一点点关心而感动,可能因为对方身上的某一种特殊的气质而着迷,以为便是喜欢那便是爱了。是的,这种年少时的感情是最真挚而不夹杂一点功利色彩的,哭过,笑过,都是像雪花一样的纯洁,都是我们成长画卷里最纯澈的一笔。生活的轨道往往不会按着我们所希望的方向延伸,那么我们只有坚强的微笑的迎接着每一次疼痛的成长。 逝去的已成过往,生活还在继续!
这个把

且思且行
两千年前的教育家孔子曾这样说过:“学而不思则罔.”意思就是说,一个人在学习中,倘若只知死记硬背,而不知加以思考、消化,那他就将毫无收获.孔子的话是很有道理的.
一个人从接受知识到运用知识的过程,实际上就是一个记与识、学与思的过程.学是思的基础,思是学的补充,这二者是紧扣的两环,缺一不可.正如人体对事物的消化过程那样,只学不思,那是不加咀嚼,囫囵吞枣;举一而不能反三,那是未经消化、吸收,所学知识无法化为“己有”.只有学而思之,才能将所学的知识融会贯通、举一反三.
学与思相结合,是掌握知识过程中是必由之路,古今中外成功者的事例无不证明了这一点.在马列主义传播到中国大地是时候,以*、*等为领导的共产主义者,在汲取马列主义精髓的同时,结合中国实情,走“农村包围城市”的革命战争道路,最终缔造了*新中国.试想,革命先辈们如果不是学而思、思而再实践,而是一味生搬硬套,教条主义,那么中国革命岂不是要断送在王明之流的左倾教条主义者手中?文艺复兴时期的大科学家伽利略,倘若不是在学习中独立思考,“两个铁球同时着地”的实验能在当时产生吗?人类能够及早挣脱亚里士多德的错误理论的束缚吗?学而思,思而学,正是这些伟人成功的经验,同样也是人类进步的动力之源.
今天正是“知识激增”的时代,知识的领域在不到一个世纪的时间内,不知扩大了多少倍.“吾生也有涯,而知也无涯”,面对如此浩瀚的知识海洋,光靠死记硬背是不可能到达光明的彼岸的.因此美国教育界正在努力改革原有教育*,力求培养学生的思考能力和创造能力,以适应明天的科学;欧洲、日本纷纷步其后尘,我们中国的教育*改革也已经迫在眉睫、势在必行.明天的创造型人才,正是要从今天学生中培养起来.所以我们更应该做到,在学习中思考,在思考中提出独到的见解,培养自己的思考能力,来等候明天的选择.
在学习中独立思考,是学者、大师们成功的经验,是人类进步的动力源泉,而培养学生这一能力,是今天的中国在明天得以崛起的希望.

 从小到大,我学会的事情就像天上的星星似的,多、亮。而最让我记忆深处难忘的,还是那次的——学会思考。\x09 \x09
  从小到大 ,只要不会做的题我都会跑去问父母或老师,也许会有人说:“不懂就要问,这种方法很好。”可每当父母说我不爱思考时,我就会拿这句话当挡箭牌,久而久之,我也发现这是一种不好的习惯。于是我下定决心,一定要学会思考。\x09 \x09
  有一次,我正在做家庭作业,突然遇到一道数字很大的题。我立刻想到了爸爸:“笔算太麻烦了,去找爸爸吧!”于是,我便飞奔出房,爸爸正在看新闻,我连忙迎上去说:“爸爸,这道题数字太大,你帮我算算吧!”可爸爸却拂袖而去。我沮丧地回到房间,心想:“不做了吧,明天问老师吧!可我已经下定了决心呀!”这时,我的脑海里似乎有两个小鬼在争吵,一个说:“明天问老师吧,别做了!”另一个却说:“不可以的,不能什么事情都不思考的。”经过我的再三考虑,做!我想:“这道题有可能有第二种方法,我来算算。”我认真地读了读题目,画了线段,做了对比,列了方程......时间一分一秒地过去了,可还是解不出。这时,我仿佛看见题目正在对我说:“切,就你?能行吗?算了吧~哈哈。”我心中很不服气,更加努力地想。终于,功夫不负有心人,我把这道题解了出来。第二天,老师表扬了我,我心里高兴极了,比吃了蜜还甜。昨天晚上的辛苦全都被抛到九霄云外去了。\x09 \x09
  俗话说:三天不说口生,三天不练手生。只有认真思考,反复练习,才能在人生的赛场上赛出风格和水平,每一个人都要学会思考,不会思考的人是一个不完整的人。