爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的他也在表白着自己的心. 是什么句

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• 阅读《白杨》,回答问题车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟.天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体. 从哪儿看得出列车在前进呢? 那就是沿着铁路线的一行白杨树.每隔几秒钟,窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影. 一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神. “爸爸,”大孩子摇着他的腿,“你看那树多高!”爸爸并没有从沉思中回过头来,倒是旁边的妹妹插嘴了： “不,那不是树,那是大伞.” “哪有这么大的伞!” “你看它多直!”妹妹分辩着. “它是树,不是伞!”哥哥肯定地说. 小小的争论打断了爸爸的思路,他微笑着,慢慢地抚摸孩子们的头,说： “这不是伞,是白杨树.” 哥哥还不满足：“为什么它这么直,长得这么大?” 爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来.他想了一会儿,对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直.哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干.不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇.” 爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗
• 爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心.这句话托物言志是对_______________________填什么
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• 爸爸不仅在向孩子们介绍白白杨树,也在表白着自己的心这句话的含义是?
• 课文白杨树爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来.他想了一会儿,对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直.哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干.不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇.” 爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心.而这,孩子们现在还不能理解.他们只知道爸爸在*工作,妈妈也在*工作.他们只知道爸爸这回到奶奶家来,接他们到*去念小学,将来再念中学.他们只知道*是个很远很远的地方,要坐几天火车,还要坐几天汽车.这段的中心句是哪一句?
• 1.爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心.（体会句子所用的修辞手法,仿写句子）_____________________________________________________2.用 …没有…没有…也没有… 造句_____________________________________________________紧急!
• 爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗不是的他也在表白着自己的心改成陈述句
• 照样子写句子：爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心.妈妈只是 不是的,她是在 .
• 爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也是在表白自己的心.这句话的含义