书香满校园的下联

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• 苏东坡和对联从苏东坡在对联上加的“发愤”和“立志”两个词语中,你体会到了什么?苏东坡是北宋时期有名的文学家、书画家,一生好学不倦.这与他少年时得到的教训分不开.苏东坡出生书香门第.他博览群书,聪明过人,长长得到人们的赞扬,于是,渐渐地骄傲起来了.一天,他写了一副对联：“识遍天下字,读尽人间书”,得意洋洋地贴在大门上.谁料,对联贴出来没几天,就有一位白发苍苍的老头儿手里拿着本小书,找上门来,说是特地登门来向苏公子求教的.苏东坡也不介意,可是接过书本一看,顿时目瞪口呆了——书上的字,他竟然一个都不认识.“这……”苏东坡张口结舌,半晌说不出话来.老人却谦恭地说：“请苏公子赐教!” 苏东坡面红耳赤,认错道：“请老先生原谅小生一时狂言!”随即提笔在上下联联头上,各加两个字,成了截然不同的一副新对联：“发愤识遍天下字,立志读尽人间书.”
• 学校将开展“书香满校园”的主题活动.1、请你为这一活动拟一条标语.2、按下面要求策划一个班级活动方案.活动主题：活动目的（紧扣班级活动主题）：活动方式：为了激发同学们阅读名著的兴趣,大家准备制作一些书签.用来推荐自己喜欢的名著,请参照示例写出你这张书签的文字内容 示例：笛福《鲁滨孙飘流记》--鲁滨孙孤身一人在荒岛上生活了28年!坚毅顽强、精神可嘉
• 在金秋时节,为了营造校园文化氛围,增添人文气息,学校将开展“书香满校园”的主题活动请你为这一条活动拟一条标语------------------------------------按下面的要求策划一个你们班的活动方案主题活动----------------------------------活动目的----------------------------------活动方式----------------------------------
• "书香满校园"的主题活动(1)请你为这一活动拟一条标语.(2)按下面要求策划一个你的班级的活动方案.活动主题________________________活动目的________________________活动方式________________________(3)用一句简练的话介绍孔子.
• 有关倡导绿色阅读,建立书香校园的诗歌朗诵稿
• 关于书香校园的作文
• 有关书香校园的作文
• 某小学在校园文化的营造中,充分利用书香长廊、橱窗、墙壁、黑板报等空间,（下面接着来）
• 在金秋时节,为了营造校园文化氛围,增添人文气息,学校将开展“书香满校园”的主题活动
• 阅读《怀念母亲》后回答问题.“浓浓地糊在心头”中的“糊”字还可换成“（）”.你怎样理解“糊”的感觉?你认为“糊”字用得好吗?为什么?（不要太长,20多个就行了.）还有：学校正在开展“书香校园”读书活动,请你为此设计一条宣传标语：
• 求上联!下联是：书香满校园
• 一道填空题,填2个合适的成语,