课外文言文阅读:吕蒙正相公不喜记人过文中最能体现蒙正的"量"的语句是_____和_______(用原文语句回答)
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课外文言文阅读:吕蒙正相公不喜记人过文中最能体现蒙正的"量"的语句是_____和_______(用原文语句回答)
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课外文言文阅读:吕蒙正相公不喜记人过文中最能体现蒙正的"量"的语句是【蒙正佯为不闻而过之】和【蒙正遽止之】(用原文语句回答)