2014幼儿园大班的凑十法`

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• 幼儿园大班35人,中班31人,小班有24人.张阿姨把180块巧克力按班级人数的比分给3个班.每班各分多少块用归一法
• 有关小学一年级的凑十法的儿歌或者是口诀!急
• 2014幼儿园大班的凑十法`
• 什么是凑十法,幼儿园
• 1.用列举法写出66和99的最大公因数2.幼儿园有糖115颗,饼干148块,橘子78个,平均分给大班小朋友；结果糖多出7颗,饼干多出4块,橘子多出2个.这个大班小朋友最多有多少人?
• 23.180808.是一个循环小数,它的循环节是（ ）,用简便写法来表示这个小数位（ ）,用四舍五入法凑整到十分位是（ ）?
• 孩子在幼儿园学数学用十指进位好些还是凑十法好些
• 看他写数学题,14-8,他是先8-4=4,10-4=6,这是种数字计算方法吗?他说是他自己想的.我知道老师教的是凑十法,就是14-8=10-8+4=2+4=6,不过,他现在作的题也都在20以内的减法,就这样算,得数也是对的,我觉得他算的也还算快.
• 1.书箱里有4本故事书和3本科技书,要保证一次一定能拿出2本故事书,至少一次要拿出多少本书?2.全班有45人,老师至少拿出多少个作业本分给大家,才能保证至少有一人得到2本或2本以上?3.有3个不同的自然数,至少可以找到2个数使它们的差是偶数.为什么?4.幼儿园大班有20名小朋友,现在有巧克力糖64块,如果全部分给小朋友,是否有人会得到4块或4块以上?5.三种颜色的球各十个装在一起,保证一次能取到二个颜色相同的球,一次至少要取多少个?6.袋子里有四种颜色的球足够多,保证摸出6粒颜色相同的珠子,至少摸出多少粒珠子?本人有急用,)
• 现在完成时 either or 用法
• either和either or的用法以及例句（简单一点的）