可以证明“万事开头易”这一观点的文章和实例

　　误国误民误人子弟误国家百年大计
　　《误国、误民、误人子弟、误国家百年大计》
　　教育是国之根本,是社会落后与进步的重要标志.重视科学教育是改变国家落后面貌的百年大计.普及全民教育,提高青少年文化程度是一个国家进步重要标志,是推动社会前进的动力.
　　在全国大兴教育之风,普及各种科学教育之时,却有部分教育工作者,把教育作为商品非法销售.一些中小学教师利用职务之便,暗地办各种补习班,从中牟利.有少数品德败坏教师,在讲课时不讲细、讲全,把关键知识留在补习班上讲.让家长误以为,只有参加补习班学习成绩才好.误导家长欺骗学生,利用补习班牟利.对于不参加补习班的学生百般挑剔,在学习上不闻不问.对于不给老师送礼的家长不理不睬.部分教师接受没有经济收入学生的礼品,教师节要送、老师生日诱导学生集体交钱购买礼物.难道这些教育败类不感到可耻吗?你们还是孔孟之徒吗?干脆去做吸血鬼吧,别在玷污“师道尊严”把教育作为商品是非常严重的错误,误国、误民、误人子弟、误国家百年大计.在教学中不全心全意把知识传授给学生,是师德败坏.想想谭千秋老师,想想在地震中为救学生牺牲的教育工作者,您们不感到无地自容吗?想想哪些无私捐助贫困地区建学,退休老教育工作者,你们不感到惭愧吗?
　　为人师表一定要品德高尚,做好本职工作,教好学生,为国家多培养人才.教育工作者的收入比上不足、比下有余,知足者长乐.不要过分追求金钱名利,要追求科学,全身心的传授科学知识.
　　不要看哪个家长送礼多、礼重,就偏向哪个学生,不要看哪个家长送不起礼,就排挤哪个学生.家长给老师送礼是迫于无奈,过生日、教师节不要接受学生礼品.不要把前后座位当商品变相买卖.教育部、教委、学校应该在教师节给教育工作者发放礼物,以表慰问.
　　上述现象是严重的教育腐败行为误国、误民、误人子弟、误国家百年大计.有很多下岗职工、单职工、低保家庭的学生送不起礼,受到排挤,产生精神压力,造成心灵创伤,产生逆反心理.导致学习成绩下降,最后*退学.受不到高等教育,造成终身遗憾.
　　广大人民群众强烈要求,党*、人大、国务院、政协、教育部组成调查组暗访明查,彻底清除教育界,收受钱财、礼品的腐败行为.对于收受钱财、礼品的腐败份子清除教师队伍,不要让他们培养出更多的地震时不顾学生自己跑,不带学生一起跑.
　　对于各大中小学校食堂,要集体管理,保证学生伙食优质、营养、卫生.学校食堂不能商品化.不能把公共设施变为赢利工具,最低要高于正规职工食堂标准.因为青少年正是身体发育期,为了中华民族有一个健康知识群体,必须提高学生伙食营养和体育锻炼.学生只有吃好、住好、锻炼好、休息好,才能体质好、智力好、学习好.事情虽小却关系到国家百年大计.
　　决不能把教育商品化,国家要加大教育投资.学校要由粗变精、由低变高由中端向高端发展.规范操作,严格跟踪监督资金用途,防止挪用、乱用、废用、贪污腐败行为发生.教育是投资,要产生科学知识,科学知识是无形资产.运用科学知识研制高科技产品,就变成有形资产,就会国强民富,社会和谐进步.
　　上述观点仅供参考
　　初稿邮寄全国人大信访办公室
　　作者：众志
　　2008年9月3日星期三