表达宁死不屈,以死明志的诗句

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• 【原文】孟子告齐宣王曰：“君之视臣如手足,则臣视君如腹心；君之视臣如犬马,则臣视君如国人；君之视臣如土芥,则臣视君如寇仇.”《孟子•离娄篇下》齐宣王问曰：“汤放桀,武王伐纣,有诸?”孟子对曰：“于传有之.”曰：“臣弑其君可乎?”曰：“贼仁者谓之贼,贼义者谓之残,残贼之人,谓之一夫.闻诛一夫纣矣,未闻弑君也.” 孟子曰：“求也为季氏宰①,无能改于其德,而赋粟倍他日.孔子曰：‘求非我徒也,小子鸣鼓而攻之可也.’由此观之,君不行仁政而富之,皆弃于孔子者也,况于为之强战?争地以战,杀人盈野,争城以战,杀人盈城,此所谓率土地而食人肉,罪不容于死.故善战者服上刑,连诸侯者次之,辟草莱、任土地者次之.”问：1,从《民贵君轻》中可以看出孟子有哪些可贵的思想?2.联系孟子所处的生活时代 ,谈谈最后一节文字表达了作者怎样的心情?
• 【以下文中有两个错别字】 舞蹈原本就是与诗歌,音乐融为一体的艺术,那么,用柔慢的诗句给予描写,自然是最合适的技法.于是我们看到,冰心以颇为作难的设问引出四个排比的假设句,用准确而调和的色彩,勾画出这一对舞蹈家的“变化多姿的旋舞”“清扬的眉宇和绚丽的服装”“轻捷的舞步和细响的铃声”,以及她们“充满了活力的苗条灵动的身形”.可是,作者想用饱含情谊的艺术语言,来表达她心头的惊喜,似乎尚感不足.她又重新设喻,将自己比做一个婴儿,这婴儿突然看到“朝阳下一朵耀眼的红莲,深林中一只旋舞的孔雀”,因为惊喜所以无法说出来.
• 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!是哪位名人的诗句?表达了作者怎样的情怀?七年级上学期61页
• 在括号内写出诗句所用的表达方式.） 1、东临碣石,以观沧海.（ ） 2、日月之行,若出其中；星光灿烂,若在其里.（ ）3、乡书何处达,归雁洛阳边.( ）4、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.（ ）5、夕阳西下,断肠人在天涯.( ）
• 观沧海（东临碣石）1、头两句（ ）字统领全篇,三四句一个“何”一个叠词“澹澹”表达了作者（ ）的感情.2、“水何澹澹,山岛竦峙.树木丛生,百草丰茂.秋风萧瑟,洪波涌起.”采用了怎样的手法?描绘了一幅怎样的形象3“澹澹”形容（ ）的样子,“竦峙”是写（ ）的形象“丛生,丰茂”给人以（ ）的感受.4、这是一首写景抒情诗（ ）字统领全篇的写景,写景十句中前（ )句是实写,后（ ）句是虚写,其中总写沧海全景的诗句是（ ）分写部分是先写岛上的（ ）,次写海面上的（ ）最后写天空中的（ ）诗人将“大海”称谓“沧海”是因为（ ）5、这首诗的主旨是（ ）.
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• 急,《望岳》（1）以（）字着笔,重在描写（）,以简劲的诗句写出了泰山的（）,显示出诗人（）的朝气.首联写出了（）的山势.颔联写近望中所见泰山的（）的形象.”钟“运用了（）修辞手法,写出了泰山的（）.”割“运用了（）修辞手法,写出了泰山的（）.颈联写（）.意思是山中层出不穷的云气使诗人的心胸为之荡漾,归鸟进入眼帘,时已薄暮.”凌“”览“（俯视）既写出了泰山的（）,也表达了诗人（）.尾联取《孟子》入诗,具有象征性和启发性,即写出了泰山的（）,也表达了诗人的（）,也表现了诗人敢于（）的雄心和气概.
• 阅读下列诗句,“理想是石,敲出星星之火；理想是火,点燃熄灭的灯；理想是灯,照亮夜行的路；理想是路,引你走到黎明.”1.根据语言表达的特点,以“勤奋是······”开头仿写四句2.补完下列空理想是海,浪；理想是浪,舟；理想是舟,人；理想是人,.要用顶针的手法啊，理想是海，下一句就要说理想是浪这样的
• 已知f(3x-2)=x^2-x-1,则f(x)=
• 10/2000化小数