用温暖造句,使句子里温暖的意思表示心情

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• 你的筷子好温暖 （一些问题）一个寒冷落雨的下午,我回家很晚,独自一个人吃“午”餐.小女儿早已吃过了,但看见我吃,她快乐的凑在我身边,要我夹一块豆腐给她.我给了她.”她高兴地叫了起来,“妈妈,你的筷子好温暖啊!”我愣了一下,才想到,也许因为天冷,菜都炖的滚烫的,筷子也就暖和了.但对一双简单的筷子的温度竟表示出这样由衷的愉快,这样惊天动的的欢呼,却是我所不曾体会到的.【世人只会赞美佳酿,赞美丰盛的筵席,赞美那足以称为伟大的东西,但一个三岁的小女孩却懂得享受一点点筷子尖端的温度,在一个寒冷的下午.】我们曾经错过多少美好的 事物!我们使自己失去了多少惊讶的欢乐!我们是被聪明弄得愚钝了.把文中括起来的句子变换语序,意思不能变,然后写下来.
• 梧桐树阅读题答案梧 桐 树 校园里的梧桐树,你是我们的好朋友. 春天,你发芽了.一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛. 夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽.有时,我仰起头来,透过密匝匝的绿叶,我看见金色的阳光在闪烁.我好像看见了你明亮的眼睛. 秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶积起来,点燃了.火苗跳跃着,发出呵呵的笑声.我们把黑色的草灰埋在你的脚下.让它变成养料,使你长得更加粗壮. 冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光.我明白了,梧桐树!你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖. 校园里的梧桐树,你是我们的好朋友.1、用“~~”划出短文中表示时间的词语.2、联系上下文,想一想再填空.①短文中的“你”指的是（ ）；②“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是（ ）；③“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是（ ）.3、找出比喻句,划出句子中打比方的部分.4、这篇短文是按（ ）顺序写的.
• 五、按要求写诗句（各写一句）3%（1）、运用比喻手法的诗句：.（2）、表达朋友间惜别之情的诗句：.（3）、描写月光月夜景色的诗句：.六、读下面的诗句,想一想,带点的词语在诗中指的是谁,填在括号里.5%（1）、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.（ ）（2）、春风又绿江南岸,明月何时照我还.（ ）（3）、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.（ ）（4）、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁.（ ）（5）、遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.（ ）七、按下面的提示默写诗文句子.1.谈到太平国洪、杨内讧这段历史,人们不禁会发出“ ”（曹植诗）的叹惋.2.王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的诗句,高适《别董大》中两句与上述诗句中“无故人”意思相反,这句诗是“ ”.3.“带走一盏渔火,让它温暖我的双眼；留下一段真情,让它停泊在枫桥边.月落乌啼总是千年的风霜,涛声依旧,不见当年的夜晚.”这首歌化用了唐代诗人张继《枫桥停泊》中的诗句：“ ”.4..一天,乾隆皇帝来到京城有名的“天然居”店铺,他看到招牌上这
• 请选出下列句子中破折号的用法 将序号填入括号里A.表示注视、说明 B表示意思的递进 C表示意思的转折 D表示声音或感情的延续 E总结上文1.那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的. （ ）2.贵客,张五爷这儿总共三位——里面请! （ ）3.《凡卡》一文的线索：准备写信——写信——寄信. （ ）4.“哦!您,您就是——” （ ）5.联合国在它成立50周年前夕,得到了一份珍贵的生日礼物——由13亿中国人民赠送的巨型青铜器——“实际宝鼎”. （ ）6.在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明；在冰天雪地的严寒中,再搏一下会迎来温暖的春风——这就是那位顶碗少年给我的启迪. （ ）
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• 锐不可当的意思 造句.爱心是一片照射在冬日里的阳光,使贫病交迫的人感到人间温暖（仿写两句）
• 读句子,用一个词语替换括号中的词语,使句子的意思不变.（3分）（1）这雄奇的景观,（竟然）在逐渐消失.（ ）（2）笼子里有一团干草,那是小鸟又舒适又温暖的（巢）.（ ）（3）当周围很安静的时候,蟋蟀就在这平台上（弹琴）.（ ）
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• 一道关于古诗词的理解,请老师同学回答!1.时天寒冰冻,祥解衣卧冰求之.2.冰忽自解,双鲤跃出,持归供母.卧冰求鲤古诗中,表达了古代人民怎样的感情?