用自己的心情去推想别人的心情是什么词语?

相关推荐

• 《你努力了吗》阅读答案7.写出下列词语的反义词果断——（ ）陌生——（ ）8.根据下面的意思,从文中找出相应的词语.（1）面对困难在没有什么办法去解决.（ ）（2）心情不好,有些伤感.（ ）9.用一句话归纳第2自然段的意思.答：10.根据对文章内容的理解,解释文中加点词语的意思.障碍：11.母亲为什能一次次战胜自己?答：12.“那天,母亲哭了,那个男孩也哭了.”为什么他们母子俩都哭了?答：13.约翰森的经历向我们昭示了什么?答：
• 1.用一句话来表达你对我们伟大祖国的热爱之情.2.如果有一天,“嫦娥一号”带着你登上月球,你会是什么样的心情?请用一句话表达出来.3.写出下列词语的意思.【绿色食品】—— 【买单】—— 【AA制】—— 【下海】—— 4.猜字谜【明日走】（打
• 关于某些汤姆·索亚1、你认为作者塑造汤姆索亚这个人物形象的目的是什么?2、你觉得汤姆索亚是一个什么样的孩子?你是否欣赏他言谈举止?为什么?3、你希望经历汤姆索亚那样的历险生活吗?为什么?4、（第8章的内容）社会环境堆汤姆的心理有什么样的影响?5、如果你遇到了汤姆的遭遇,你会采取什么样的行动?6、（第14章的内容）作品通过哪些景物描写表达了孩子们的快乐心情?7、与第8章比较,汤姆的心情有了哪些变化?8、（第31章的内容）如果你也遇到汤姆一样的困境,你能像他那样去做吗?9、借助想象,用文字为汤姆·索亚“画”一副肖像画,表现出你自己独到的阅读感受 10.就社会环境对青少年心理的影响,展开一次“成长的烦恼”的讨论 11.选择一部中国的儿童文学作品,与此书进行比较,找出其不同点作品通过哪些景物描写了孩子们的快乐心情
• 临窗看柳阅读答案今年春天,虽然春寒料峭,但柳枝仍早早返绿,一夜之间,新绿满枝,煞是可爱.但我因为竞选课代表失败了,心情很不好,坐在椅子上,呆呆地望着窗外.风乍起,柳枝欢快地笑着,跳着,展示着自己,眼角,眉间洋溢着无限欢乐.我似乎听到一曲柳哨的歌,歌声中片片柳絮随风飞舞.一会儿,虽是这样,柳枝依然保留着那象征活力的绿色,希望能再把绿色写在天空.就这样,柳枝周而复始地飘起,落下；年复一年地返青,枯黄,永恒不变如一条真理.我看了许久,也明白了许多,如果你有空,就看看窗外,看看柳树,用心去体会,你也会明白许多的.临窗看柳中的希望能把绿色写在天空中的含义是什么
• 临窗看柳 阅读答案最后一个自然段的“窗外”是什么意思?急呀!今年春天,虽然春寒料峭,但柳枝仍早早返绿,一夜之间,新绿满枝,煞是可爱.但我因为竞选课代表失败了,心情很不好,坐在椅子上,呆呆地望着窗外.风乍起,柳枝欢快地笑着,跳着,展示着自己,眼角,眉间洋溢着无限欢乐.我似乎听到一曲柳哨的歌,歌声中片片柳絮随风飞舞.一会儿,虽是这样,柳枝依然保留着那象征活力的绿色,希望能再把绿色写在天空.就这样,柳枝周而复始地飘起,落下；年复一年地返青,枯黄,永恒不变如一条真理.我看了许久窗外,也明白了许多,如果你有空,就看看窗外,看看柳树,用心去体会,你也会明白许多的.
• 对于2013年高考新课标语文卷诗歌鉴赏《次韵雪后书事二首 其一》的疑问求高人指教!小女子多谢了!我是一名刚登讲台三年的高中语文教师,在做今年高考语文卷（新课标）的时候,对诗歌鉴赏一题,颇有疑问.请大家为我指教!次韵雪后书事二首(其一) 朱熹 惆怅江头几树梅,杖藜行绕去还来.前时雪压无寻处,昨夜月明依旧开.折寄遥怜人似玉,相思应恨劫成灰,沉吟日落寒鸦起,却望柴荆独自回. 8.这首咏梅诗中,作者用什么首发来表现梅花的?请简要分析(5分) 9 诗的最后一联表达了作者什么样的心情?请简要分析.(6分) 答案：8、（5分） 运用了烘托和渲染的手法,全诗几乎未涉及梅花的色香,而注重环境的烘托和感情的渲染,从而表现梅花的精神和品格. 2013高考复习全攻略知识点全集一模题库二模题库三模题库高考真题答出烘托和渲染的,给2分；能作简要分析的,给3分. 意思答对即可. 如有其他答案,只要言之有理,可酌情给分. 9.(6分) 表现了作者落寞佣怅、若有所失的心情.作者将自己复杂的情感投
• 小学六年级上策语文同步苏教版14课课外阅读《有人送我一株草》要回答的详细文章不打了啊自己看吧不好意思1、联系上下文解释词语.讶然：擦肩而过：热切：2、穿过校园时,我的头是低着的,这说明我的心情是怎样的?4、文中那株“小草”的象征意义是什么?5、我接过青年递过来的小草,先是“讶然”,然后“忍不住笑了”,“我”心情有什么变化?Piease,help me
• 练习我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢 (探) 身下去,尚不大难.可是他 (穿) 过铁道,要 (爬) 上那边月台,就不容易了.他用两手 (攀) 着上面,两脚再向上 (缩) ；他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了.我赶紧拭干了泪.怕他看见,也怕别人看见.我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了.过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走.到这边时,我赶紧去搀他.他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上.于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的.过一会说：“我走了,到那边来信!”我望着他走出去.他走了几步,回头看见我,说：“进去吧,里边没人.”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了.文中加括号的词为父亲的动作,这些细腻的动作描写,描绘出意蕴丰富的背影,既集中表现了( ),又可以看出父亲的( )心情抑郁.
• 有四个人到了渡口.要到彼岸去………… 1.结合上下文,解释下列词语.彼岸：屈从：2.文中作家的真情实意来源于什么?说明了什么?3.本文是一则现代寓言,其主旨是什么?4.文章结尾,作者为什么觉得自己并未改行?（用原文语句回答）5.文章最后把作家创作同摆渡联系起来,有何作用?（从结构上、内容上来思考）.母亲阅读答案、站在窗前,我再一次看见了…………6.我在异乡度过了一个又一个凉夜,但我并不难过,原因何在?（用原文句子回答）7.用你的话简述一下左一针右一斜地缝补着生活的含义.8.指出第四段采用的修辞手法,并说说表达效果.9.写出文中对母亲的感情变化.思念母亲→（ 母亲）→（ 母亲）四季的美阅读 春天最美的是黎明…………10.通读全文,说说加点的词语黎明与早晨,夜晚与黄昏能否相互调换,为什么?
• 一碗馄饨的阅读答案1.本文中的“疲惫不堪”是什么意思,妈妈为什么疲惫不堪?2.短文中有两次女孩的眼泪掉下来了.第一处：她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里.第二处：这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!.体会一下两次掉眼泪女孩的眼泪的心情有什么不同,请写下来.第一次掉眼泪：第二次掉眼泪：3.用”_____“画出短文的中心句,结合自己的生活实际,谈谈你的理解和感受.4.请你联系短文内容提出一个有价值的问题,并作出回答.5.读了短文,你想到了你的妈妈之间的什么事,请简要写下来
• 形容团结合作的词语有哪些
• 含有“墨”字和“俊”字的诗句 你要自己写的