初二语文课文老王的线索贯穿文章的主要线索是什么?

相关推荐

• 海燕 郑振铎中作者对故乡的小燕子和海上的小燕子的情感是怎样还有几道题：故乡的小燕子和海上的小燕子形象上的异同.相同和不同都写一下 二者是怎样联系在一起的?贯穿全文的线索是什么?从文章中找出直接抒情的句子?
• 关于语文问题（名著阅读）1.孙悟空开始取经时意志并不是很坚定,请问他曾经几次返回花果山?都是那几次?2.结合相关情节,说说孙悟空的性格特点和作者塑造这一形象的目的.3.《二十四孝图》着重分析了______、______、_______等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的姓名,将“肉麻当做有趣”,“诬蔑了古人,_________”.4.《五猖会》记述了作者儿时盼望观看________的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制.5.《父亲的病》主要讲的是什么类容?6.简析鲁迅《朝花夕拾》中狗和猫成了仇家的原因.《林中小溪》7.在林中流淌的小溪,和人们的生命之流有哪些相似的地方?读了林中小溪这篇课文,你得到哪些启示?8.请概括出“小溪”的性格特点.《飞红滴翠记黄山》9.文章开头引用徐霞客的诗有什么作用?10.文章主题部分主要介绍了那些景观,各有什么特点?11.文章综合运用了多种表达方式,请分别举例并说明其作用.12.读完本文后,请你就生活中熟悉的景物进行描写,要求突出其特点,字数50——100字
• 初二语文课文《草》（作者：王愿坚）,文章线索是什么?草是一篇讲述关于红军在长征途中经历草地的过程，不是写植物草的。
• 竹林深处人家阅读题 1、贯穿全文的线索是什么?2、作者是从那几个观景点描绘不同的竹林景物的?3、作者怎么样从视觉、听觉、嗅觉三个方面对竹子的特点进行描写?4、阅读课文,说说作者笔下的江南竹乡有那几个方面的鲜明特色?5、细读课文前三段,说说作者是从那几个角度来描写竹海景象的?6、文中用大量篇幅描写竹海,写竹坞中无边无际、深不可测、密不见底的竹林,用意何在?7、作品结尾谢了竹乡人家,呈现的是一片怎样的氛围?是怎样安排材料的?8、第二段把竹林比喻大海,这写出了作者当时怎样的感受?从文中哪些语句可以看出来?这说明竹海的什么特点?9、文章题目是“竹林深处人家”,而选文却用大量的笔墨写景,目的是什么?10、从这两段的描写中可以看出作者怎样的感情?（这两段是全文的1 2自然段）
• 高中语文课文必修一里面的 《荷塘月色》的问题1.作者写荷塘月色的高明之处是把荷塘和月色作为一个整体来写.荷塘的景物是月下的景物,月色又是荷塘里的月色.写荷塘,主要抓住荷叶和荷花的形：_______________,色：____________________,香：___________写月色,主要抓住光：______________,影：_____________________.2.试分析“这几天心里颇不宁静”一句在文中的作用,并简要分析贯穿劝我呢的线索
• 《曹刿论战》1.课文是怎样刻画曹刿这一人物形象的2.文章的叙事线索是什么?为什么要略写战争过程?
• 《爸爸的花儿落了》 简要回答课文哪些写的是眼前事?哪些写的是过去事?详写了哪件事?这篇课文贯穿全文的线索是什么?
• 文章说明的观点是什么?作者借助什么典型的事例来说明?说明的过程是什么?在苏教版初二下学期语文第12课文章中的提问
• 丑小鸭文章中贯穿本文的线索是什么整体感知
• 心田上的百合花 阅读.1.全心全意和默默这两个词用得恰到好处,请分别说说好在哪里?2.本文的线索是什么?文章主要运用了哪种写作手法?
• 课文记叙老王的工作和生活,重点详写了哪一件事?为什么这样写?
• 《老王》讲了老王哪三件事