什么是兼语

　　兼语 谓语部分是连用的动词（有的后一个是形容词）,不属于同一个主语,前一个谓语的宾语同时又作为一个谓语的主语,等于一个动宾结构和主谓结构连环在一起,当中没有语音停顿,这样的格式叫兼语式,其结构形式是“主语+谓语+兼语+谓语”. 兼语词举例：逼供,召集,诱降,讨嫌 逼供,逼的主语是审问者,供的主语是被捕者,同时又是逼的宾语
　　古代汉语中的兼语式
　　古汉语中的兼语式结构,常见的有以下几种： 一、使令类 使令兼语结构,在兼语前一般得有“使”、“令”之意的动词充当谓语,兼语后的谓语及其宾语,常表示主语对兼语的要求等. 例如： 1． 秦御史前书曰“某年月日秦皇赵王会饮,令赵王鼓瑟. （《廉颇蔺相如列传》） 秦国史官走上前写道：“某年某月某日,秦王和赵王相会饮酒,秦王命令赵王弹瑟. 2．公使阳处父追之,及诸河.则在舟中矣. （《肴之战》） 晋襄公派阳处父去追孟明等人,追到黄河边,孟明等人已登船离岸了. 使令式兼语也有不用使令性动词的. 如： 3．权即遣肃行. （《赤壁之战》） 孙权立即派遣鲁肃前去. 这种格式的兼语有时可省略. 例如： 4．计末定,求人可使（ ）报秦者. （《廉颇蔺相如列传》） 商议还没有决定下来,要找一个能够派遣（他）去答复秦国的人. 5．民悦之,使（ ）王天下,号之曰有巢氏. （《五蠹》） 人民爱戴他,就推举（他）统治天下,称他为有巢氏. 二、命名类 这类兼语格式,前一动词一般是“谓”、“名”、“号”、“称”等,后一动词一般是“曰”、“为”等. 例如： 6．将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督. （《出师表》） 向宠将军,性格品德善良平正,熟悉精通军事,以前曾经试用过,先帝称赞他能干,因此大家商议推举他担任中部督. 7．唐浮图慧褒始舍于其址,而卒葬之；以故其后名之曰“褒禅”. （《游褒禅山记》） 唐朝慧褒和尚最初在山麓建筑庐舍定居下来,而且死后葬在那里；因为这个缘故,从那以后称呼它叫“褒禅山”. “命名式”的句中兼语有时也可省略, 如： 8．林中少年好事者驯养一虫,自名（ ）蟹壳青. （《促织》） 村里有个好事的年轻人,驯养着一只蟋蟀,自己叫（它）为“蟹壳青”. 三、“以……为……”类 “以”属于动词,“以……为……”含有“致使”之意,与现代汉语的“拿 （用）……当作……”或“把……当作……”相当,这时,“以……为……”属于兼语式. 例如： 9．必以长安君为质,兵乃出. （《触龙说赵太后》 必须用长安君做人质,兵才派出来. 10．遂以周瑜、程普为左右督,将兵与备并力逆操；以鲁肃为赞军校尉,助画方略. （《赤壁之战》） 于是（孙权）用周瑜、程普当正副统帅,率领军队同刘备联合起来迎击曹操,用鲁肃当参谋长,帮助谋划作战的方针策略. 这种格式的兼语结构,“兼语”有时可以省略, 例如： 11．夫颛臾,昔者先王以（ ）为东蒙主. （《论语·季氏》） 颛臾,从前周天子让(他)作主祭东蒙山神的人. 四、“拜……为……”类 文言中的“拜……为……”类兼语结构,前一动词一般是“拜”、“立”、“封”、“迁”、“留”等,后一动词一定是“为……”. 例如： 12．相如既归,赵王以为贤大夫,使不辱于诸侯,拜相如为上大夫.（《廉颇蔺相如列传》） 相如回到赵国后,赵王认为他是一个才能的大夫,出使诸侯国家能不被欺辱,便提升相如做上大夫. 13．三十日不还,则请立太子为王,以绝秦望. （《廉颇蔺相如列传》） 三十天不回来,就请让我立太子为王,以便断绝秦国要挟的念头. 这种兼语结构,兼语有时省略,有时省略后一动词”为” .例如： 14．以相如功大,拜（ ）为上卿. （《廉颇蔺相如列传》） 因为相如功劳大,拜（相如）为上卿. 15．安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁（ ）为太史令. （《张衡传》） 安帝平素听说张衡擅长术数方面的学问,特地派公车征诏他,任命他做郎中,又升迁（他）做太史令. 五、“有”、“无”类 “有”、“无”类兼语结构,兼语前固定为动词“有”或“无“,兼语后为其它动词. 例如： 16．邻人京城氏之孀妻有遗男始龀,跳往助之. （《愚公移山》） 邻居京城氏的寡妇有个孤儿,刚刚七八岁,也蹦跳着前去帮助他们. 17．且籍与江东弟子八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之! （《项羽本纪》） 我率领江东父老的子弟八千人渡江向西进军,现在竟没有一个人回来,即使江东父兄同情我做王,我有什么面目见他们呢? 六、“有……者”类 文言中有用“有……者”构成的兼语式,动词“有”的宾语又作后边成分的主语,这类兼语式中“有”字引进一个新提出的人或事物,“者”字通常用来表示提顿. 例如： 18．有蒋氏者,专其利三世矣. （《捕蛇者说》） 有个姓蒋的,享有这种（捕蛇抵税）好处已三代了. 19．客有吹筒箫者,倚歌而和之. （《前赤壁赋》） 有个吹筒箫的客人,倚歌声吹筒箫应和. 七、原因类 原因式的兼语结构,兼语前后没有固定的词语,但兼语后的谓语（动词或形容词）是兼语前谓语的原因或理由,此种情况不常见. 例如： 20．南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼. （《茅屋为秋风所破歌》） 南村的孩子们欺我年老无力,忍心当面抢劫象盗贼.
　　现代汉语中的兼语式
　　一、使令类 前一个谓语常常是含有“使令”意思的动词,后一个谓语表明前一个谓语的目的或结果.前一个谓语常用“叫”、“让”、“请”、“使”、“派”、“命令”等, 例如： 21．你叫他进来. 22．校长请你去谈谈情况. 23．这小姑娘让我坐在炉前的小凳子上. 此外,也有许多句子前一个谓语是“叫”、“让”、“使”、“请”等以外的动词组成的. 例如： 24．校长吩咐大家照顾他. 2．雷锋精神鼓舞我们不断前进. 二、称谓类 前后谓语都是表示称谓的,前一个谓语常用“称”、“叫”等动词,后一个谓语一般说来都是“做”、“是”、“为”等一类动词. 例如： 25．人们都叫他做老愚公. 26．人们称他为“当代雷锋”. 有时这类兼语式中后一个谓语也用名词充当. 例如： 27．大家叫他“铁罗汉”. 28．人们称她“铁姑娘”. 三、举荐类 前一个谓语通常是“选”、“选举”、“推荐”、“推选”等. 例如： 29．学校推荐他到师大推举. 30．老师们推举校长去. 31．张老师介绍小王入了党. 四、爱憎类 此类结构的特点是前一个谓语多是有感情色彩的心理活动的动词.如果不是表示心理活动的,也是含有奖惩意义的动词,后一个谓语表明前一个谓语的原因. 例如： 32．谢谢你们帮助我. 33．他怪我想得不周到. 34．王老师喜欢他诚实. 35．大家责备他不守信用. 五、有无类 前一个谓语一般是“有”、“没有”等动词,表示存在或消失,从而进行陈述. 例如： 36．工厂有人要闹事. 37．有几个学生在操场上练单杠. 38．寝室里没有同学讲小话了. 六、数量补充类 后一个谓语表明数量,补充作说明. 例如： 39．每亩产粮九百八十斤. 40．李总务为学校节约人民币五十八元. 这里的数量词和前面的名词间没有语音停顿,同时又能对它进行陈述,故应看作是后一个谓语,而不看作定语后置.
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