长江掀起万丈狂澜是个什么句

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• 我爱湖的一篇阅读题我爱水.所以我爱大海,爱长江,也爱小溪流.但是,我最爱的还是湖.静静的湖,像一块无暇的翡翠,在阳光的照射下闪烁着美丽的光泽.我喜欢一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想.我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们为什么整天那么欢快?水晶宫里一定有一块巨大发光的翡翠,不然湖水为什么会绿得这样美?我凝视湖面,偶尔投一枚石子,让它激起一道道波纹,或是放一只纸船,让它随着湖泊飘荡.静静得湖是可爱的,但雨中的湖更动人.细丝般的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的“锦”.“锦”上无穷无尽地圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花.雷雨到来时的湖真热闹.你看,天空是一道亮光,那是开幕的礼花上了天.你听,“轰轰”,礼炮响了,大会就要开始了.等大雨一落,联欢会立刻开始.你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花吗?那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上地玉花.你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”,会把一切都告诉你.湖是美的…… 问：1用“——”画出过渡段,用“＝＝＝”画出前后照应句,“﹋
• 1、诗人从自然特征、（ ）、（ ）等方面赞美了黄河的英雄气概,表达了作者对母亲河的（ ）的思想感情.2我站在高山之巅,（望）黄河滚滚,奔向东南.惊涛澎湃,掀起万丈狂澜；浊流宛转,结成九曲连环；从昆仑山下奔向黄海之边,把中原大地劈成南北两面.你是我们民族的摇篮!五千年的古国文化,从你这儿发源；多少英雄的故事,在你的身边扮演!你是伟大坚强,像一个巨人出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障.你一泻千丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀.我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下发扬滋长!我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!1、诗人从自然特征、（ ）、（ ）等方面赞美了黄河的英雄气概,表达了作者对母亲河的（ ）的思想感情.2、诗中加括号的“望”字有什么表达作用?3、诗中赞美黄河磅礴气势的诗句有哪些?4、如何理解黄河是“中华民族的摇篮”?5、诗中“向南北两岸,伸出千万条铁的臂膀”的含义是什么?6、诗中为什么反复出现“啊!黄河!”的诗句?
• 第一题是说修辞手法的18、附近没有树林子也没有河,只有一些不深的长满了灌木的地沟,像绿色的长蛇一样分割平坦的草原.（ ）　　19、没有高尚的思想品德,怎么能担当实现四化的重任呢?（ ）　　　　（二）读下面的句子,在正确的后面打"√",错的后面打"×".　　1、"两只小虫都淹没在老松树的黄色泪珠."这句话使用了拟人的修辞手法.（ ）　　2、"一只苍白僵硬的手,像要抓住什么东西似的."这句话运用了比喻的修辞手法.（ ）　　3、"我们像小鸟似的在蓝天上*地飞翔."与"我从桌上掉下来如同跌进了万丈深渊."都运用了夸张手法.（ ）　　4、"小草儿偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的,一直连着无际.坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏,风轻悄悄的,草软绵绵的."这两句话运用了拟人、排比两种修辞手法.（ ）　　5、"受伤的小鸟无可奈何地拍打着小小的翅膀."是个拟人句.（ ）　　（三）下列句子哪些是比喻句的,请打上"√"号.　　1、邱少云像千斤巨石一般,趴
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• 1、下面是作家冰心说过的一句话,请你说出它的寓意,并联系生活实际,在冰心说过的这句话后以“朋友,你愿意……”的形式续写一个疑问句.作家冰心说：“言论的花儿,开得越大,行为的果子,结得愈小.”①这句话的寓意是____________________②朋友,你愿意______________________2、文学能使人增长知识,提高修养,丰富情感.依照例句仿写,表达你对文学的理解.例：你是广袤的大地,（凭博大和肥沃给耕耘者收获）.你是辽阔的天空,（以*和宽容任搏击着翱翔）.你是崇山峻岭,（ ）你是江河湖泊,（ ）3、自开学以来,班上开展了“我爱文学”的综合实践活动,掀起了读书的热潮.但是,同学们对应该读什么书各持己见,形成了以下三种观点.你赞同哪一种?结合自己的阅读体验,简要说明你的理由.（50字以内）A、读经典的书,就发现了世界的入口.B、读流行的书,就走在了时代的前列.C、读实用的书,就架设了生活的桥梁._____________________________________________
• 惊涛澎湃,/掀起万丈狂澜;/浊流婉转婉转的含义是婉转的含义是什么
• 下列各项关于《黄河颂》内容的理解有误的一项是（ ） A、《黄河颂》在体裁上是一首颂下列各项关于《黄河颂》内容的理解有误的一项是（ ）A、《黄河颂》在体裁上是一首颂诗,着眼于“歌颂”.B、“望黄河滚滚”的“望”字,一直统领到“用你那英雄的体魄/筑成我们民族的屏障”.C、该诗注意营造歌词的画面之美,“黄河滚滚”“惊涛澎湃,/掀起万丈狂澜”等句,在读 者面前展开了一幅宏大的波澜壮阔的雄伟图画!D、这首歌词写得明快雄健、节奏鲜明、音节洪亮.
• 贝多芬的阅读短文内容 贝多芬从28岁开始听力逐渐减退,到50岁双耳全聋.这对一位作曲家来说是一个致命的打击.但他没有放弃对音乐的追求,她的目标只有1个：创造出最美的音乐.他说过一句有名的话：扼住命运的喉咙,绝不能向它屈服.二十多年来,他一直在无声的世界里谱写最美的乐章.chi zhi yi heng（ ）的努力是他取得了巨大的成功.她的曲子在世界yue tan （ ）掀起狂澜,他的作品成为人类音乐bao ku ( )中光芒万丈的zhen pin ( ).1.填空：贝多芬,_____国的著名音乐家,他的代表作有__________.2.根据文中的拼音在（ )里写词语.3.从文中写出下列词语的近义词.渐渐（ ） 坚持不懈（ ） 低头（ ） 4.贝多芬的故事给你的启示是______________________________________ 格式:1.答案___________ 2.答案___________ 3.渐渐_______ 坚持不懈_________ 低头________ 4.答案____
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