在探究“导体中的电流与导体两端电压的关系”实验中,小明猜想导体中的电流还 与导体的电阻有关,于是小明在探究“导体中的电流与导体两端电压的关系”实验中,小明猜想导体中的电流还与导体的电阻有关,于是小明设计了如下探究实验:实验室可供选择的器材如下:6v稳压电源、“30Ω1 A”滑动变阻器、电流表、电压表、开关各一个;5Ω、10Ω、15Ω、20Ω定值电阻各一个;导线若干。.(1)甲图是小明为探究 “导体中的电流与导体两端电压的关系”所连接的部分实验电路,请将甲图中的实物电路连接完整,导线不许交叉。(2)在此实验中应该控制的物理量是__________________需要改变的物理量是___________(3)若要探究“导体中的电流与导体的电阻的关系,小明将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,应将滑动变阻器的滑片P向_______端移动。(4)本实验要保持电阻两端电压相同,但如果控制电压不合理将无法完成此探究实验。那么小明要完成此探究实验,他应将电压控制在________V至_________V范围之内。(5
在探究“导体中的电流与导体两端电压的关系”实验中,小明猜想导体中的电流还 与导体的电阻有关,于是小明
在探究“导体中的电流与导体两端电压的关系”实验中,小明猜想导体中的电流还与导体的电阻有关,于是小明设计了如下探究实验:实验室可供选择的器材如下:6v稳压电源、“30Ω1 A”滑动变阻器、电流表、电压表、开关各一个;5Ω、10Ω、15Ω、20Ω定值电阻各一个;导线若干。.(1)甲图是小明为探究 “导体中的电流与导体两端电压的关系”所连接的部分实验电路,请将甲图中的实物电路连接完整,导线不许交叉。(2)在此实验中应该控制的物理量是__________________需要改变的物理量是___________(3)若要探究“导体中的电流与导体的电阻的关系,小明将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,应将滑动变阻器的滑片P向_______端移动。(4)本实验要保持电阻两端电压相同,但如果控制电压不合理将无法完成此探究实验。那么小明要完成此探究实验,他应将电压控制在________V至_________V范围之内。(5)若小明使用某电阻做实验时,闭合开关后,发现电流表无实数,电压表的示数是6V,则电路故障可能是___________________(电路只有一处故障)。(6)正确操作后小明画出了如图所示的I、R图像,由图像可以得出的结论是:___________________________________。
(2)在此实验中应该控制的物理量是__(电阻)___需要改变的物理量是___(电压)___(3)若要探究“导体中的电流与导体的电阻的关系,小明将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,应将滑动变阻器的滑片P向__(“没有图,按后面的意思答”增大滑动变阻器的阻值)__端移动.(4)本实验要保持电阻两端电压相同,但如果控制电压不合理将无法完成此探究实验.那么小明要完成此探究实验,他应将电压控制在__(2.4)__V至__(6)__V范围之内.(5)若小明使用某电阻做实验时,闭合开关后,发现电流表无实数,电压表的示数是6V,则电路故障可能是__(这个电阻断路)__(电路只有一处故障).(6)正确操作后小明画出了如图所示的I、R图像,由图像可以得出的结论是:__(电压一定时,电流跟电阻成反比)__.