口腔：牙齿的咀嚼磨碎食物,舌的搅拌使食物和唾液混合,并初步消化________.

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• 口腔：牙齿的咀嚼磨碎食物,舌的搅拌使食物和唾液混合,并初步消化________.
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• 食物的消化是指食物在消化道内的哪一个过程（　　） A.牙齿咀嚼和舌搅拌的过程 B.进入血液的过程 C.与消化液混合的过程 D.转变成可吸收的小分子物质的过程
• 不经过消化,可直接被吸收的营养物质有A水,淀粉,蛋白质 B蛋白质,脂肪,无机盐C水,无机盐,维生素 D无机盐,脂肪,蛋白质1.人每天摄取最多的食物应是含( )的较多食物2.青少年每天应该比成年人多摄取含( )较多的食物3.为你的亲人设计一份健康食谱小明在研究"馒头在口腔中的变化''时,作出了3种处理:1.将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌.2.将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌.3.将馒头碎屑与唾液放入3号试管中不搅拌.(1)如果\以"牙齿的咀嚼,舌的搅拌''为变量是,则实验组与对照组分别为第( ),( )种处理.(2)如以"唾液''为变量是,则实验与对照组分别为第( ),( )种.(3)若将3支试管都放入37度左右的问水中,5-10分钟后取出,( )号试管中的物质遇碘后不变蓝.这说明( )(4)我们在指定这项研究计划是,有同学提出:"除了以上3种处理外还要进行第4种处理,就是将馒头碎屑与清水放入试管中不搅拌.''你认为第4种处理有没有必要?
• 食物的消化是指食物在消化道内的哪一个过程（　　）A. 牙齿咀嚼和舌搅拌的过程B. 进入血液的过程C. 与消化液混合的过程D. 转变成可吸收的小分子物质的过程
• 研究唾液对淀粉的消化作用当我们细细地咀嚼馒头和米饭时,会感觉到有甜味,这是为什么呢?【提出问题】馒头或米饭在口腔内经过细细地咀嚼后,会感觉到有甜味,这是为什么呢?【提示：碘接触没有甜味的淀粉变蓝,而接触有甜味的糖类不变蓝】（1）馒头、米饭中含有的淀粉是没有甜味的.同学们在这个事实启发下,可对上述问题作出假设.你的假设是：（ ）（2）馒头或米饭在口腔内的消化过程,既包含牙齿和舌的作用,又包含唾液的作用.根据小组作出的假设,确定小组制定计划的方向.（3）探究食物中淀粉是否变化时,能否依据检测淀粉的原理呢?（检测淀粉的原理：碘接触淀粉能变蓝）注：要全部答,否则不采纳.——这是我们七上复习的 分析探究题
• 某同学做“口腔淀粉消化作用”的探究实验,操作如下：①取1支试管,将适量馒头碎屑放入试管内；②向试管中加入2毫升纯净唾液和2滴碘液,并搅拌；③将试管放入盛有37℃温水的烧杯内约7分钟该同学的实验记录如下：实验现象：试管内的淀粉不变蓝.实验结论：馒头变蓝与牙齿的咀嚼和舌的搅拌、唾液都有关系.（1）请纠正该同学探究中的错误.实验设计上：实验步骤上：对实验现象的描述上：（2）该同学的实验结论可靠吗?为什么?（3）请说明实验中需要将试管放入37℃水中恒温的原因.
• 已知sin(a+π/6)=12/13,a+π/6属于第二象限,求cosa与sina的值
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