(x+2y)^7÷(x+2y)^2÷(-x-2y)^3该怎么算?

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• 1.把方程4x-3y=10写成用y的代数式表示x的形式是x=( ） 把它写成用x的代数式表示y的形式是（ ）2．把方程5分之m－2分之n＝2写成用含n的代数式表示m的形式,m＝（　　　）3．若x的3m－2次幂－2y的n＋1次幂＝5是二元一次方程,则m＝（　）,n＝4,如果x＝3　y＝2是方程3x－ay＝5的一个解,那么a＝（）5,写出二元一次方程x＋2y＝13的两个解（　　　　　　　　　）6,已知二元一次方程2x－3y＝5,若x＝－2,则y＝（）；若y＝1,x＝（）；若用含x的代数式表示y＝（　　　）；若用含y的代数式表示x,则x＝（）7．若2x－y的绝对值＋（3x＋2y＋7）的二次方＝0,则x＝（）,y＝（）麻烦你们了,
• 1.(x+2y-z)(c-2y-z)-(x+y-z)的平方等于多少?2.已知x=3分之4,则代数式x平方分之1－x分之2＋1等于多少?3.若a+b=7,ab=12,则a平方－ab＋b平方的值为多少?4.已知3乘以x的平方－x－3＝0,则x的平方＋x平方分之1等于多少?5.当x取任意实数时,代数式x平方－4x+5的值为多少?6.已知x,y满足（x+2y)(x-2y)=－5(y平方－5分之6）,2乘以x乘以（y-1)+4(2分之1x－1）＝0,求下列各式的值：(1).(x-y)平方,（2）x四次方＋y四次方－x平方y平方就这六道题,越快越好,不一定全部作出来,请标明题号!
• 请广大知道网友讨论,针对以下问题,应该怎样回答：7\13-5\14×7\13 怎么算?这是回答者给出的答案,=7/13(1-5/14)=7/13X9/14=9/26那么我们作为一个有良知的摆渡知道网友,我不建议给小学生这样的回答,因为作为摆渡知道这样一个平台,它是让人们了解和掌握知识,解决人们的困难为前提而建立的,我们回答小学生的问题,应该从帮助他们提高解题能力,掌握概念和具体的方法,而决不是把答案直接给他们,让他们直接抄写在作业本上.这样不是在帮助他们,是在害他们!我相信许多中小学生的家长都会有此想法,也建议摆渡知道的工作人员想想办法,尽量摒弃这种回答,这是对小学什负责,也是对知道平台负责!当然这样的回答如果同样出自小学生,那就另当别论了.我觉得正确的回的应该是这样的：1、先乘除,后加减.2、分数相乘分子乘以分子作分子,分母乘以分母作分母.3、分数与整数相乘用整数乘以分子作分子,分母不变.4、分数相加减先同分母,在把分子相加减作分子,分母不变!5、分数相除,被除数不变,把除数分子分母颠倒后,按分
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• 1、（x^2-2y）^2-x^2+2y（因式分解）2、（x+2y）^2-4（x-y）^2（因式分解） 3、25（x+3y）^2-36(x-2y)^2
• 英语翻译1.保护坏境是每个人的责任,我们应该从小做起,从现在做起.2.我相信在未来的某一天,我们的城市一定会越来越美好!3.我相信通过努力就一定能成功!4.我们该怎么样保持健康呢?5.美好的坏境能使我们的生活更加美好!6.保持健康能让我们每天都开开心心的!7.帮助别人能让别人很幸福自己也很快乐!8.多为别人做一点,这个世界会更美好!9.我认为这不是浪费时间的事情10.我觉得小孩非常可爱,我愿意和它们相处.11.幼稚园老师.商人.12.虽然这个职业不能让我富有,但是我很喜欢13.我喜欢充实的生活14.我不但要学习还是锻炼和去旅行.15.这是我梦想中的旅行,我会通过自己的努力去实践的.16.我认为只有充实的生活才会丰富多彩.17.在将来的某一天,我的梦想将会实现.翻译的单词最好的常用的简单点的喔!反正不要语法错就行啦!
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