井田制的废除与百家争鸣的出现有什么关系?

相关推荐

• ①根据材料一说明土地改革的基本内容 ②材料二出自那一部法律文献?这部文献是哪年颁布的?③你能说出这次土改确立的土地所有制与现在的有什么不同吗?④为什么说“这样一种改革,诚然是中国历史上几千年来一次最彻底的改革.材料一：土地改革的基本内容,就是没收地主阶级的土地,分配给无地或少地的农民.这样,当做一个阶级来说,就在社会上废除了地主这一阶级,把封建剥削的地主所有制改为农民的土地所有制.这样一种改革,诚然是中国历史上几千年来一次最彻底的改革.材料二：废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路.
• 探究电流与电压.电阻的关系保持定值电阻R＝10Ω不变,闭合开关S后,调节滑动变阻器R,使定值电阻R两端的电压分别为1V,2V,3V..分别读出电流表的示数并记录在表格中,分析数据得出结论.步骤2；让定值电阻分别为5Ω,10Ω,15Ω,保持定值电阻两端的电压U=2V不变,分别读出电流表的示数并记录在表格中,分析数据得出结论.请依据上述材料设计出步骤2中所需的表格在步骤2中,保持定值电阻两端不变的操作方法是什么?小明同学使用的电流表有两个量程；0-0.6A和0-3A,根据你现有的知识和经验,你认为他应该使用哪个量程,为什么、?
• 农业的产生,家畜的驯养,陶器的发明与定居的实现有什么关系?与到漂泊相比,定居有什么好处?
• 方程ax-6=2x,你能探究出方程的解x与a的值有什么关系吗?当a去什么样的整数时,方程的解为正整数,并求出这些正整数解
• 材料一：（唐太宗的话） 往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满.炀帝意犹未足,征求无已,亦东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂至之灭.此皆朕所目,故夙夜孜孜,惟欲清静,使天下无事.材料二：（唐太宗的比喻） 水能载舟,亦能覆舟.为人主,可不畏惧!材料三：（唐太宗对大臣的训示） 朕终日孜孜,非但忧怜百姓,亦欲使卿等长守富贵.—— 以上摘自《贞观政要》 ：根据材料一隋朝灭亡与“贞观之治”局面的出现有否关系?理由何在?材料二表明唐太宗意识到了什么实质问题?他说这番话的意图何在?根据材料三指出唐太宗的根本目的何在、、?
• 1与无限循环的0.9什么关系?老师出的题,但还是有疑问...
• 林中小溪（急呀快～）1.文中哪些地方体现 大自然的美丽和小溪所展示出的生命力2.谈谈小溪所经历的障碍3.领悟小溪的精神4.作者对小溪持有的态度5.作者是如何将小溪破障碍的情景写活的6.作者写了小溪一路前行之外还写什么景物,好在哪里,与全文主旨有什么关系（好的追加40分在线等快）
• 13页：现有5个白棋与5个黑棋,以白.黑.白.黑的顺序排列成一行.每次移动2个棋子,移动5次后,使黑棋紧接着5个白棋.其中不能有任何空格.15页：打一中国城市名 1.船出长江口（ ） 2.一路平安（ ）3.银河渡口（ ） 4.相差无几（ ）5.不冷不热的地方（ ）6.金银铜铁（ ）7.风平浪静（ ）8.夸夸其谈（ ）9.拆信（ ）10.双喜临门（ ）
• 生命的价值这篇课文,第二自然段中的总字与上文哪个词相照应?今晚必须回答,求求你们了,助为乐是好事原文有一个生长在孤儿院的小男孩,常常悲观地问院长：“像我这样没人要的孩子,” 院长笑而不答.有一天,院长交给男孩一块石头,说：“明天早上,你拿着这块石头到市场上去卖,但不是真买.记住,无论别人给多少钱,绝对不能卖.” 第二天,男孩拿着势头蹲在市场的角落,意外地发现有不少人好奇的对他的石头感兴趣,而且价钱越出越高.回到院里,男孩兴奋的向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场上去卖.再黄金市场上,有人出比昨天高出10倍地价钱来买这块石头.最后,院长叫男孩把石头拿到宝石市场去展示.结果,石头的身价又涨了10倍.由于男孩怎么也不卖,石头竟被传扬为“稀世珍宝”.男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院,把这一切都告诉了院长,并问院长为什么会这样.院长没有笑,望着孩子慢慢地说道：“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义.一块不起眼的石头,由于你的珍惜而提高了它的价值,竟被传言为稀世珍宝.你不就像这块石头
• 生命的价值阅读题：2.第二自然段中带点的“总”与上文那个词相照应?这两个词说明了什么?有一个生长在孤儿院的小男孩,常常悲观地问院长：“像我这样没人要的孩子,” 院长笑而不答.有一天,院长交给男孩一块石头,说：“明天早上,你拿着这块石头到市场上去卖,但不是真买.记住,无论别人给多少钱,绝对不能卖.” 第二天,男孩拿着势头蹲在市场的角落,意外地发现有不少人好奇的对他的石头感兴趣,而且价钱越出越高.回到院里,男孩兴奋的向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场上去卖.再黄金市场上,有人出比昨天高出10倍地价钱来买这块石头.最后,院长叫男孩把石头拿到宝石市场去展示.结果,石头的身价又涨了10倍.由于男孩怎么也不卖,石头竟被传扬为“稀世珍宝”.男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院,把这一切都告诉了院长,并问院长为什么会这样.院长没有笑,望着孩子慢慢地说道：“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义.一块不起眼的石头,由于你的珍惜而提高了它的价值,竟被传言为稀世珍宝.你不就像这块石头一样吗?只要自
• 锻铸的意思；巍巍然的意思.
• 高一数学必修五正弦定理的问题