大自然的语言主要给我们介绍了哪些知识

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• 《不可缠绕的心灵》这篇文章主要讲了一个什么道理?是用什么具体事例来说明的?不可缠绕的心灵 曹文轩 我们的天性是*的,但我们却会因为一些僵硬的知识的束缚而失去*.十二岁那年春天,我在田野上发现了一株很瘦弱的小树苗,便将它挖回来栽在菜园里.它一天一天地长大了,两年后就蹿成一米多高.春天来临,它的树干是亮灿灿的紫铜色.它长得结实而漂亮.再过两年,它就能挂果——我想.然而,两年后,它并没有如我所期盼的那样.我的小桃树再也没有长高,而且还显出奄奄一息的样子.记得那时我很难过.后来我终于找到了原因：我的老祖母借它为瓜架,在它的跟下种了丝瓜,那些刁钻的丝瓜藤就沿着它的树干攀缘而上.若是直上也罢了,却是像锁链那样一道道地把树干箍扎起来,对它千缠百绕.我把它们全扯掉了.第二年,桃树又生机勃勃地成长起来.那年,春寒料峭,它开花了.夏天,桃子成熟了,十分可爱.如果我们也像这株桃树一样,被僵硬的知识的藤蔓所缠绕,我们就会失去创造力,失去生命的光彩,甚至会精神窒息.一位从事诗歌研究的朋友曾介绍过两首*小孩写的诗.诗的
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• 化简tan（四分之π=A）-tan（四分之π-A）的结果为.
• 计算：1+3+5+7+9+…+2013=_．