我的伯父鲁迅先生课文一.变句子.1.拨付得到这么多人的爱戴.（1）.变疑问句（2）.变反问句2.那个拉车的怎么能光脚啦着车在路上跑呢?（1）.变为肯定句（2）变为双重否定据二.1.写出下列词语的反义词朋友.深奥-( ) ）2.文段中有三个描写表情的词语,他们是：1.2.33.文段中有两个词语描写了鲁迅先生的动作.他们是：1.2.4.从鲁迅先生的表情和行动中,我领悟到什么呢,请写下来.
问题描述：
我的伯父鲁迅先生课文
一.变句子.
1.拨付得到这么多人的爱戴.
（1）.变疑问句
（2）.变反问句
2.那个拉车的怎么能光脚啦着车在路上跑呢?
（1）.变为肯定句
（2）变为双重否定据
二.
1.写出下列词语的反义词朋友.
深奥-( ) ）
2.文段中有三个描写表情的词语,他们是：1.2.3
3.文段中有两个词语描写了鲁迅先生的动作.他们是：1.2.
4.从鲁迅先生的表情和行动中,我领悟到什么呢,请写下来.
答
从上学时我就有疑问，这文章真是周作人的孩子写的吗？两兄弟很不合的说。
答
1.为什么伯父得到这么多人的爱戴？
难道伯父不能得到这么多人的爱戴吗？
2.那个拉车的不能光脚拉着车在路上跑。
那个拉车的不能不光脚拉着车在路上跑。
3.高深 细致
1严肃 2.慈祥 3.愉快
洗 敷 扎
社会的黑暗，劳动人民的辛酸
答
1.为什么伯父得到这么多人的爱戴?
难道伯父不能得到这么多人的爱戴吗?
2.那个拉车的不能光脚拉着车在路上跑.
那个拉车的不能不光脚拉着车在路上跑.
3.高深 细致
1严肃 2.慈祥 3.愉快
洗 敷 扎
答
一
1（1）伯父得到这么多人的爱戴么？
（2）伯父怎么不能得到这么多人的爱戴呢？
2（1）那个拉车的能光着脚在路上跑。
（2）那个拉车的不能不光着脚在路上跑。
二
1 简单 粗略
2 1严肃 2沉默 3叹气
3 蹲（或是跪） 洗
4 领悟到了当时社会的黑暗，和拉车人的辛苦。
Sorry，我也不知道对不对，但我觉得大概意思是这个，希望对你有帮助