影子在下午四点的时候是长的还是短的?

相关推荐

• 关于天文望远镜的焦比问题如果购买折射镜,用于观测深空,是大焦比好还是小焦比好?要是购买反射镜,也是观测深空,如果要得到还算满意的成像效果,焦距的选择要如何?长焦还是短焦?焦比呢?
• 英语翻译今天该轮到我做值日报告了,相信大家也都已经认识我了,毕竟都已经相处了几个月了,但我还是介绍一下,我叫XXX,今年16岁.记得第一次做值日报告还是在初三的时候,那次就是临时的想了几句,因为是第一次,没有准备些什么,我想我今天的值日报告还算是不错的吧!至少我还是准备了的.其实我喜欢的东西很少,爱好就是听音乐和上网,在初一的时候我还喜欢打篮球,后来就不怎么喜欢了,然后我也不知道我要说什么了,所以我也不耽误大家的时间了,以上就是我的值日报告,我也回到座位上去了.
• 如图所示,电线杆上有一盏路灯O,电线杆与三个等高的标杆如图,电线杆上有一盏路灯O,电线杆与三个等高的标杆整齐划一地排列在马路的一侧,AB、CD、EF是三个标杆,相邻的两个标杆之间的距离都是2 m,已知AB、CD在灯光下的影长分别为BM=1.6 m,DN=0.6m．（1）请画出路灯O的位置和标杆EF在路灯灯光下的影子；（2）求标杆EF的影长．
• 读书小语世上可做可不做的事是做不完的,永远要专做那些最值得做的事.读书也是如此．正确的做法是：在所有的书中,从最好的书开始读起．一直去读那些最好的书,最后当然就没有时间去读较差的书了.不过这就对了.书籍少的时候,我们往往从一本书中读到许多东西.如今书籍愈来愈多,而我们从书中读到的东西却愈来愈少.我们对书中有的东西尚且挂一漏万,更无暇读出书中没有的东西了. 开卷有益,但也可能无益,甚至有害,就看它是激发还是压抑了自己的创造力.我衡量一本书价值的标准是：读了它之后,‘我自己是否也遏止不住地想写点什么.自我是一个凝聚点.不应该把自我溶解在大师们的作品中,而应该把大师们的作品吸收到自我中来.对于自我来说,一切都只是养料. 有两种人不可读太多的书：天才和白痴.天才读太多的书,就会占去创造的工夫,甚至窒息创造的活力,这是无可弥补的损失.白痴读书愈多愈糊涂,愈发不可救药. 倒是对于处在两极之间的普通人,知识较为有用,可以弥补天赋的不足,可以发展实际的才能．所谓“貂不足,狗尾续”. 读书犹
• 如图，电线杆上有一盏路灯O，电线杆与三个等高的标杆整齐划一地排列在马路的一侧，AB、CD、EF是三个标杆，相邻的两个标杆之间的距离都是2 m，已知AB、CD在灯光下的影长分别为BM=1.6 m，DN=0.6m．（1）请画出路灯O的位置和标杆EF在路灯灯光下的影子；（2）求标杆EF的影长．
• 光同样有多普勒效应,当星系离我们远去时,它的谱线的波长就会变(填“长”或“短’’)．科学家们就是通过谱线波长的变化,知道星系在远离我们而去,这里运用的一种思维方法是 (填“等效法、“类比法”或“转换法”)．
• 顶端优势是生长素抑制侧芽生长还是促进作用小?在一本练习册中判断生长素浓度的时候发现两个矛盾的解释：一种认为是抑制作用,所以生长素浓度大于抛物线的右端；另一种认为是促进得小,所以生长素浓度大于最适浓度就行了.哪一种更准确?没办法上传图,希望有人知道我在说什么.
• 如图，电线杆上有一盏路灯O，电线杆与三个等高的标杆整齐划一地排列在马路的一侧，AB、CD、EF是三个标杆，相邻的两个标杆之间的距离都是2 m，已知AB、CD在灯光下的影长分别为BM=1.6 m，DN=0.6m．（1）请画出路灯O的位置和标杆EF在路灯灯光下的影子；（2）求标杆EF的影长．
• date和day的发音区别date day 发音区别在句子中又是怎么样的我妈说date 在句子中t的音不发?不是啊我听听力的时候有听到t不发音的句子：What's the date we will go to school again in autumn.听了n多遍,我确定它没发音啊!是练习错了,还是有这个什么东东绿眼睛的茵可,谢谢阿拉可是DATE和DAY 就只有这些区别嘛?只有t的发音区别?那个什么确定以下
• (最好设x)1.一个长方形的水池,长为88米,宽为48米,沿着水池的四周有一条宽度相等的路,已知这条路面积是1776平方米,求这条路的宽?2.甲、乙两车站相距1080千米.一列慢车早晨5时从甲车站开往乙车站,另一列快车于早晨8时从乙车站开往甲车站,快车比慢车每小时多行15千米,问什么时候两车在甲车、乙两车站的重点相遇?3.某车床厂计划在2年内将年产量从10000太增加到12100太,平均每年增加百分之几?
• 〈〈大学〉〉,〈〈论语〉〉,〈〈中庸〉〉各十句名言
• 一桶油,第一次用去它的6分之1,第二次用去它的14分之1.如果第二次用去3千克,那么第一次用去多少千克?