哪些东西可以在水中溶解

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• 昨晚用天文望远镜观测到的行星是什么星?昨天,即2008年8月1日,用天文望远镜观测一颗肉眼很亮的行星.谁能说说哪个是什么星,应该是八大行星中的一个.描述：用225倍放大可以看到直径约1厘米的圆面（自己的话描述的啦）.旁边有两颗卫星随他公转（三个一起移动）,三星差不多呈直线.那颗行星表差不多白色的,可以看见圆面中间偏上有两土色的直线穿过圆面（我表达能力差,应该是在表面的而非光环）.各位高手肯定昨晚观测过了,它是哪颗行星?那他那两颗卫星是什么不是阿，我用225倍放大比100倍观测到的东西多多了
• 蔗糖在糖水和盐水中,哪个溶解的更快?
• 如图图是甲、乙两物质的溶解度曲线图：（1）在温度为tt℃时，甲、乙两物质的溶解度相等．（2）20℃时含有少量未溶解的乙物质的饱和溶液中，若要使乙物质完全溶解，可以采用的方法是向溶液加水或降低温度向溶液加水或降低温度．（3）40℃时，向100g水中加入 60g甲物质，充分溶解后所得溶液中溶质的质量分数为33.3%33.3%（精确到0.1%）．
• 读书小语世上可做可不做的事是做不完的,永远要专做那些最值得做的事.读书也是如此．正确的做法是：在所有的书中,从最好的书开始读起．一直去读那些最好的书,最后当然就没有时间去读较差的书了.不过这就对了.书籍少的时候,我们往往从一本书中读到许多东西.如今书籍愈来愈多,而我们从书中读到的东西却愈来愈少.我们对书中有的东西尚且挂一漏万,更无暇读出书中没有的东西了. 开卷有益,但也可能无益,甚至有害,就看它是激发还是压抑了自己的创造力.我衡量一本书价值的标准是：读了它之后,‘我自己是否也遏止不住地想写点什么.自我是一个凝聚点.不应该把自我溶解在大师们的作品中,而应该把大师们的作品吸收到自我中来.对于自我来说,一切都只是养料. 有两种人不可读太多的书：天才和白痴.天才读太多的书,就会占去创造的工夫,甚至窒息创造的活力,这是无可弥补的损失.白痴读书愈多愈糊涂,愈发不可救药. 倒是对于处在两极之间的普通人,知识较为有用,可以弥补天赋的不足,可以发展实际的才能．所谓“貂不足,狗尾续”. 读书犹
• 《琥珀》课文最后4句话之间的关系“在那块透明的湖泊里面,两个小东西还是好好的躺着.我们可以看见苍蝇的翅膀和蜘蛛的长腿,可以看见他们身上的每一根毫毛.我们还可以想想他们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎,因为他们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环.从那块琥珀,我们可以推测发生在一万年以前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上早已有那样的苍蝇和蜘蛛了.”就是这四句话,句与句之间有什么关系?
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