《醉翁亭记》的作者是()代著名的()家(),他曾经编撰过《》.
问题描述:
《醉翁亭记》的作者是()代著名的()家(),他曾经编撰过《》.
如题,请问空格里应该分别填什么?
晕 怎么都不一样的?哪个才是正确的啊?
答
欧阳修 宋代 文学家、史学家.《五代史记》
相关推荐
- 我们今天的幸福生活来之不易,是革命先辈们用生命和鲜血换来的.由此,我想到了(小学毕业总复习)里面的1、我们今天的幸福生活来之不易,是革命先辈们用生命和鲜血换来的.由此,我想到了________、________等革命先烈,“_______________________,要留清白在人间”这两句诗就表现了他们坚贞不屈的高尚品格.2、《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦著名童话家安徒生,我读过他的其他童话作品,如__________、____________3、鲁迅之所以受到广大人民的爱戴,是因为他为别人想得多,_________________. “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”充分体现了鲁迅的精神.4、一家幼儿园的招生广告:“蓝天幼儿园学费全市最低,免收学费和杂费.”这个广告语表述不恰当,可修改为:________________________________________.
- 旷野的微光阅读答案1.进中学的第一课,著名散文家赵丽宏就告诉我们“文学确是一扇神奇的大门”,请根据这篇散文,说说他是怎样走进这扇大门的.2.走进这扇大门后,作者的生活发生了怎样的变化.3.“它(小油灯的光)微弱、幽暗,却是那么坚韧,那么美丽地闪烁、闪烁”,对这里的“坚韧”、“美丽”是怎样理解的.
- 《中国人失掉自信力了吗?1.读第1—2自然段,对方的错误论点、论据分别是什么?2.读第3—5自然段,作者是如何批驳对方的错误观点的?3.作者正面提出的观点是什么(从文中找并摘抄)4.第7段是什么论证方法?有什么作用? 以下是原文! 从公开的文字上看起来:两年以前,我们总自夸着“地大物博”,是事实;不久就不再自夸了,只希望着国联②,也是事实;现 作者 鲁迅在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛③,怀古伤今了——却也是事实.于是有人慨叹曰:中国人失掉自信力了④.如果单据这一点现象而论,自信其实是早就失掉了的.先前信“地”,信“物”,后来信“国联”,都没有相信过“自己”.假使这也算一种“信”,那也只能说中国人曾经有过“他信力”,自从对国联失望之后,便把这他信力都失掉了.失掉了他信力,就会疑,一个转身,也许能够只相信了自己,倒是一条新生路,但不幸的是逐渐玄虚起来了.信“地”和“物”,还是切实的东西,国联就渺茫,不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠.一到求神拜佛,可就玄虚之至了,有益或是有
- 书法家王羲之 短文王羲之是我国晋代著名书法家.他的书法艺术已达到了极高的境界,被称为“书圣”.王羲之的书法是怎样造就的呢?王羲之出身于晋代的名门贵族家庭里,自幼喜爱书法,对功名看得很淡薄.他曾经临摹过好些书法家的字帖,并对他们的书法特点进行仔细研究.他还专门学习过汉朝书法家张芝的草书,很有心得体会.王羲之不但善于学习历代书法的长处,而且经过刻苦研究,还独创了自己的书法艺术风格.他苦心琢磨字体的间隔、结构、笔画和气势,一有空就在自己的衣服上鞋子.天长日久,把衣服都划破了.后来,他到永嘉去做官,总在池边苦心练字.每次练字后,就在池里一池水全变成了黑色,人们称之为“墨池”.就这样,他终于在书法艺术上取得了辉煌的成就.上文中从哪句话知道王羲之的书法是怎样练就的了?
- 1.本文揭示了对方怎样谬误的论点?有哪些论据?2.作者提出的正面观点是什么?3.作者提出的观点有何依据?4.“状元宰相”“地底下”的含义分别是什么?原文:从公开的文字上看起来:两年以前,我们总自夸着“地大物博”,是事实;不久就不再自夸了,只希望着国联,也是事实;现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了——却也是事实.于是有人慨叹曰:中国人失掉自信力了.如果单据这一点现象而论,自信其实是早就失掉了的.先前信“地”,信“物”,后来信“国联”,都没有相信过“自己”.假使这也算一种“信”,那也只能说中国人曾经有过“他信力”,自从对国联失望之后,便把这他信力都失掉了.失掉了他信力,就会疑,一个转身,也许能够只相信了自己,倒是一条新生路,但不幸的是逐渐玄虚起来了.信“地”和“物”,还是切实的东西,国联就渺茫,不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠.一到求神拜佛,可就玄虚之至了,有益或是有害,一时就找不出分明的结果来,它可以令人更长久的麻醉着自己.中国人现在是在发展着“自欺力”.“自欺”也
- 鲁迅文章,文学常识故乡选自《》作者是鲁迅,他是我国著名的 什么家? 要填三个
- 关于 爱莲说一、默写:1、《爱莲说》一文中写莲花形象品质的名句是( )2、《爱莲说》一文中比喻君子通达事理,行为方正,因而美名远扬的句子是( )3、《爱莲说》一文中比喻君子志洁行廉,又有庄重的仪态,令人敬意不敢侮的句子是( )4、“与近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是( )5、文章的主旨句是( ) 6、比喻君子既不与世同流合污,又不孤高自许的句子是( )7、集中表现莲高洁品质的句子是( )二、填空1、本文的作者是( ),( )代道州人,( )家,学者称他( )2、本文运用( )写法,作者所托“物”是指( ),所言的志是( ).3、作者写莲的过程中,又写了菊、牡丹等花,这种写法叫( ),这样写的作用是( ),本文写“莲”的品质,用( )作正面映衬,用( )作反面映衬.4、“陶后鲜有闻”中的“陶”是指( )我们是否学过他的诗文?( )6、写出你喜欢的一种花,并说明喜欢的原因.花名是:喜欢的原因是:三、给下列加点的字注音并解释1、可爱者甚蕃2、予谓菊3、濯清涟而不妖4、可远观而不可亵玩焉5、陶后鲜有闻
- 为他人开一朵花(节选) “为他人开一朵花”,这句话成了英国一代青年人处世的格言.欣赏美好是人类的天性.只要不是心灵扭曲、情感异化的人,都回对花儿报之微笑.邻居家有一个青年,高考落榜后去一家自行车修理店当学徒,有人送来一辆车胎楼气的自行车,青年人认认真真地将车胎补好后,手头再没活干了.他本可以悠闲地坐下来抽一支烟或和同事聊聊天,但他却为这辆自行车的各个部件加了油,又将车圈、车架的锈斑全部擦得锃亮亮的,简直整旧如新,其他学徒笑他多此一举.后来,车主将自行车领走的第二天,青年人就被挖到那位车主的公司上班.原来,“为他人开一朵花”就这么简单.一位中学生物老师在课堂上被一个学生的提问难住了,她记起这位学生的祖父是大学著名的生物教授.于是说“这个问题请教你的祖父,他一定知道.”学生回家对祖父讲了,祖父没有说一句话却提笔给孙儿的老师写了一封信,并说:“您是孩子们的老师,问题还是由您在课堂上回答,不要公开我的信.”这位生物老师读完信后,心中充满了敬重与感激,一辈子记住了这位教授的美德.一位学者说:“让自己的生命为
- 《最后一课》的作者是____国著名小说家________,本篇以__________为背景,它和《 》是世界短篇小说中的名《最后一课》的作者是____国著名小说家________,本篇以__________为背景,它和《 》是世界短篇小说中的名篇.本文作者曾在__________课文出现过.
- 朝花夕拾记叙了作者在日本哪儿学习的生活下列作家、作品等文学常识搭配有误的一项是( )A.王勃——送杜少府之任蜀州——初唐四杰B.郦道元——三峡——水经注疏C.笛福——鲁宾逊漂流记——美国D.高尔基——童年-自传体小说罗曼罗兰是二十世纪上半叶法国著名的人道主义作家,他创做的名人传叙事了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕刻家( )、俄国作家( )的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神.
- 几道初一因式分解题
- 简便计算下列题目: