请问大气中产生和消耗二氧化碳的途径分别是什么?

相关推荐

• 问一个关于地理中热力环流的问题!老师讲热力环流的时候举了一个例子,大概是说山坡和山谷在白天和夜间的热力环流状况,请问山坡和山谷在白天和夜间温度分别是怎样的?重点是什么造成了这种状况?老师貌似说跟大气逆辐射有关!
• 碳一氧平衡是指生物圈中的二氧化碳和氧气能维持相对的平衡,那么能维持碳一氧相对平衡的原因是( ).A.光合作用吸进氧气与呼吸作用产生的二氧化碳维持相对平衡..光合作用消耗二氧化碳与呼吸作用产生的二氧化维持相对平衡C.光合作用产生的氧气大于自身呼吸作用所消耗的氧气,D.光合作用不仅能消耗大气中的二氧化碳,还能制造释放到大气中的氧气.请说出正确答案,
• 1、在做“绿叶在光下制造淀粉”的试验中,酒精脱色后酒精变成什么颜色,叶片变成什么颜色?2、光合作用的实质是将二氧化碳和水转变为有机物和氧气,把它们储存在什么地方?3、在早晨、傍晚、深夜在同一植株上分别摘取三片叶子并标记甲、乙、丙,用打孔器在三片叶子上取同样大小的圆片,脱色后用碘液处理,结果蓝色较浅的是（ ）,较深的是（ ）,最深的是（ ）4、在做“植物呼吸作用产生二氧化碳”的试验中,用黑色塑料袋装蔬菜的原因是?5、光合作用表达式：呼吸作用表达式：6、影响光合作用效率的因素有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）；影响呼吸作用强度的因素有：（ ）、（ ）和（ ）7、适当（ ）光照时间、（ ）温度、（ ）二氧化碳浓度,可以提高光合作用效率,增加有机物的积累；（ ）环境温度、适当（ ）氧气供给和植物细胞的含水量,可以减弱农作物的（ ）作用,（ ）有机物的消耗,是植物体内累积的有机物增加.暂时先问这么多!明天晚上我回来要答案!
• 验证动量守恒实验的若干问题1.在弹性碰撞中，可采用小滑块碰大滑块，还可用迎面对碰、追尾碰撞以及滑块与导轨端面的碰撞等。请问这些碰撞分别会产生什么现象？能否验证动量和动能守恒定律？2.本实验结果往往是初动量大于末动量，说明存在系统误差，其主要原因是什么？在说明情况下有可能有初动量小于末动量？3.以下情况是否影响动量和能量守恒？（1）两个光电门之间距离过大。（2）滑块的初速度太大或太小。（3）碰撞中产生热量。（4）弹簧质量不好或已经变形。
• 绿色植物通过----,把----和----合成有机物；动物直接或间接地以----为食,可把植物体内的含碳的有机物转到动物体内；动植物在呼吸时,消耗体内的----,把----释放到----中；复生生物的----作用,把产生的二氧化碳返回到大气中.
• 请问大气中产生和消耗二氧化碳的途径分别是什么?
• 【请教几个生物的题!生物好的进!】初一的知识、1、分别往两个盛有等量澄清石灰水锥形瓶中吹气和吸气,发现吹气的瓶内澄清石灰水先变浑浊,说明＿＿＿＿＿＿＿.2、组织里的气体交换是指发生在＿＿与＿＿之间.由于组织细胞的呼吸作用消耗＿＿气体,并产生＿＿气体,因此组织细胞处的＿＿＿气体含量低于血液中的含量,所以该气体由＿＿扩散进入＿＿＿；而组织细胞内的＿＿气体的含量高于血液中的含量,所以该气体由组织细胞扩散进入＿＿.3、血红蛋白的特点：在氧含量高的地方易于氧结合,在氧含量低的地方易于氧分离.在血液循环中,在＿＿＿处氧与血红蛋白结合,在＿＿＿处分离.4、视觉的形成过程：重要的结构：最重要的折光结构是＿＿＿；视觉感受器是＿＿＿；成像位置是＿＿＿.5、传染病的类型及传播途径：①＿＿＿传染病是通过空气和飞沫传播 ②＿＿＿传染病是通过饮水和食物传播 ③＿＿＿传染病是通过吸血节肢动物传播
• 2009年世界气候大会在丹麦首都哥本哈根举行,在控制大气中“温室效应”气体的排放2009年世界气候大会在丹麦首都哥本哈根举行,旨在控制大气中“温室效应”气体的排放量.1）自然界中消耗二氧化碳气体的主要途径是：1植物的光合作用 2海水的吸收.请用化学方程式表示出上述两条消耗二氧化碳的途径：1-------------------------------------------- 2----------------------------------------------.（2）科学家们正在研究将空气中过多的二氧化碳喝氢气在催化剂和加热条件下转化为CH4和H2O,这个反应的化学方程式是------------------------------------------------------.
• 验证光合作用和呼吸作用过程中气体产生和消耗实验材料与用具：烟草幼苗、试管两支、蒸馏水,碳酸氢钠溶液,真空泵、暗培养箱、日光灯（实验过程中光照和温度等条件适宜,空气中氧气和二氧化碳在水中的溶解量及无氧呼吸忽略不计）.一、实验步骤和预测实验结果（1）剪取两小块相同的叶片,分别放入盛有等量蒸馏水和碳酸氢钠稀溶液的两支试管中.此时,叶片均浮在液面上.（2）用真空泵抽取两支试管内液体中和叶肉细胞间隙中的气体后,敞开试管口,可观察到叶片均下沉到试管底部.（3）将这两支试管放在日光灯下,照光一段时间.结果：碳酸氢钠稀溶液中的叶片上浮,蒸馏水中的叶片仍在试管底部.（4）（填什么?） 二、分析预测的结果（1）光照下：（2）黑暗下：我还要问个问题,为什么叶片会上浮和沉底呢?
• 绿色植物通过----,把----和----合成有机物；动物直接或间接地以----为食,可把植物体内的含碳的有机物转到动物体内；动植物在呼吸时,消耗体内的----,把----释放到----中；复生生物的----作用,把产生的二氧化碳返回到大气
• 若mx-4x=x+1是关于x的一元二次方程,则m的取值范围是多少
• 原子吸收一个光子从低能态到高能态,然后马上再放出这个光子从高能态到低能态吗?