这句话是反问句还是设问句?

相关推荐

• 这句话是反问句还是设问句?然而,如果我们绝大多数人必为平民却不甘于做平民,自拔头发以离地,会有好日子过吗?
• 请问,这属于什么类的句子Aren't they working?本句子是一般疑问句还是反义疑问句?请说明并说出否定回答
• 六年级下第7课藏戏填空.1、 文章以（ ）的结构方式,先概括介绍了（ ）,接着写藏戏的（ ）,最后一句总结全文,点明了藏戏是靠（ ）发展的.2、藏戏面具用（）、（）的手法,使戏剧中的人物突出.3、 “那时候,雅鲁藏布江上没有什么桥梁,数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激流中,许多试图过江的百姓,被咆哮的江水吞噬”.这句话间接歌颂了（ ）.4、前三自然段的三个问句用的（ ）修辞手法.这样写的好处是（ ）.《藏戏》世界上还有向个剧种是戴着面具演出的呢？世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？还是从*高僧东杰布的传奇故事讲起吧。那时候，雅鲁藏布江上没有什么桥梁，数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的激流中，许多试图过江的百姓，被咆哮的江水吞噬。于是，年轻的僧人唐东杰布许下宏愿，发誓架桥，为民造福。一无所有的唐东杰布，招来的只有一阵哄堂大笑。于是就有了这样一段传奇。唐东杰布在山南琼结，认识了能歌善舞的七位姑娘，组成了*的第一个藏戏班子，用歌舞说唱
• 《匆匆》练习题过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?1、这一自然段共有4句话,写作者（ ）.2、第一句有两个排比句式,把（ ）比喻（ ),想说明（ ）.3、第二句是反问句式,把（ ）比作（ ）,是想说明（ ）.4、第四句中,作者扪心自省（ ）.
• Are the flower which you received Blue or Pink ? 这句话对吗?按照作者的原意是：你收的花是蓝色的还是粉红色的?请问用英文这样说对吗?我总觉得怪怪的?请各位高手指教．急!整个句子是一般疑问句，而which you received作前面flowers的定语 ，which 指代flowers作received的宾语，是可以省略的。 英语句子只要划分一下句子结构就很简单啦！我可不可以了解为这个句子在语法上没有错误，但WHICH是可以省去不用的？
• 英语语法-定语从句-请问这句话是用who还是that?She is a sweet person ___ went through some tough times last year.我怎么读怎么觉得who更顺口只能用that的情况,先行词为everything,all,little,much等不定代词时；先行词被all,every,no,any,some,little,much,one修饰时；先行词被the only,the very,the same,the last修饰时；先行词被序数词或形容词*修饰时；先行词是be的表语或there be 的主语时；先行词有人又有物时；当主句是以who或which开头的特殊疑问句时.我觉得这个属于“先行词是be的表语或there be 的主语时；”的情况吧?
• 谁能帮我讲解下这两道反义疑问句1.You had some trouble finding where I live,___a___?a.didn't you b.hadn't you c.do I d.don't I 我的想法是 had不当“有”讲的时候不是采用才用主动词do的相应形式了吗这句话的意思 是不是：你有些麻烦,那就是找我住在哪 不是吗2.There appeared to be no better way,___d____?a.was there b.were there c.did there d.didn't there这句话我压根就不明白 句子划分成分我也不明白 还有 be 和do 有什么不一样都是助动词原型这个道题我选的b强烈要求画一下句子成分
• 1.按要求写句子.一个国家,一座城市,能够举办一次奥运会,该是一件多么了不起的事.改为感叹句：改为反问句：改为双重否定句：2.修改病句：我遇到困难的时候,同学们总是热情而虚心地帮助我.3.照样子,写比喻句.例：运动员越来越近了,他们像一匹匹骏马奔在跑道上.（1）小明字写得飞快,（ ）4.用恰当的关联词把下列两句话连成一句话.匆忙中我忘记对你微笑.你送我一个微笑.5.下面是一个瓷壶上的五个字,意思是说喝茶有清心的功效,说说这几个字有哪五种读法.写下来.这五个字是：可 以 清 心 也
• 《橘逾淮为枳》晏子将至楚,楚闻之,谓左右曰：“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰：“为其来也,臣请缚一人,过王而行,王曰：‘何为者也?’对曰：‘齐人也.’王曰：‘何坐?’曰：‘坐盗.’”晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王,王曰：“缚者曷为者也?”对曰：“齐人也,坐盗.”王视晏子曰：“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰：“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同.所以然者何?水土异也.今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰：“圣人非所与熙也,寡人反取病焉.”三、阅读理解.1、本文选自 .晏子,名 ,字平仲,时期齐国的政治家,以 著称.2、本文记述了 ___________的故事.课文共分两部分：第一部分（1-2节）,写了 ,第二部分（3-6节）,写了 3、课文最大的特点是通过 来刻画人物性格.楚王表面上夸晏子为“习辞者”,却敢“辱之”,这充分表明他 .晏子面对楚王的阴谋,将计就计,以“ ”为比喻,以反问句 指出 .本文描写了楚王的平庸
• "洗完了呀" 请问以上这句话是疑问句还是感叹句,或是一般陈述语句?
• 以青春是一支曲,奋斗者总会奏出动人的音符为例句仿写两句话青春是.,.；青春是.,.
• 这个物理题用矢量三角形,第14题,我受力分析B,画出三角形了,向右动,怎么变化啊